【金识源】高中数学 3.2.2 函数模型的应用实例教学过程（一） 新人教A版必修1.docVIP

3.2.2函数模型的应用举例 第一课时 已知函数模型解实际问题 例1、一辆汽车在某段路程中的行驶速率与时间的关系如图所示。 （1）求略中阴影部分的面积，并说明所求面积的实际含义； （2）假设这辆车的里程表在汽车行驶这段路程前的读数为2004 km，试建立行驶这段路程时汽车里程表读数s km与时间t h的函数解析式，并作出相应的图象。 解：（1）阴影部分的面积为50×1 + 80×1 + 90×1 + 75×1 + 65×1 = 360，阴影部分的面积表示汽车在这5小时， 这个函数的图象如右图所示。 小结：由函数图象，可以形象直观地研究推断函数关系，可以定性地研究变量之间的变化趋势，是近年来常见的应用题的一种题型，其出发点是函数的图象，处理问题的基本方法就是数形结合。 练习1：向高为H的水瓶中注水，注满为止，如果注水量V与水深h 的函数关系的图象如右图所示，那么水瓶的形状是（ ） (A) (B) (C) (D) 练习2：某蔬菜基地种植西红柿，由历年市场行情得知，从二月一日起的300天内，西红柿市场售价与上市时间的关系用图一的一条折线表示；西红柿的种植成本与上市时间的关系用图二的抛物线段表示。 （Ⅰ）写出图一表示的市场售价与时间的函数关系式； 写出图二表示的种植成本与时间的函