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上虞中学06届高三理学科复习计划和策略
上虞中学06届高三地理学科复习计划和策略
上虞中学 姜张木
一、05年浙江文综地理试题分析和相应对策
中心问题 题号 分 值 呈现形式 考核知识内容 主要考查能力 石油需求 1-4 16分 文字和地 质构造图 储油构造、海运条件
西气东输、石油价格 识记能力、解读地理信息能力 区域特征 5-7 12分 文字和 区域图 区域位置判断、区域自然特征、地理计算 区域空间认定能力、区域特征分析能力、地理计算能力 工业区位 8-9 8分 文字材料 和示意图 工业区位理论、地理数据分析 数据分析能力、阐释地理事物能力 海水温 度盐度 10-12 12分 叶绿素含量、水温
和盐度垂
直分布图 海水温度、盐度垂直分布变化规律、季节性气候特征 识记能力、获取和解读地理信息能力、联系生活实际体验能力 区域整治 36
(1)-(3) 36分
区域平面 图及地形 剖面图 区域地形特征、区域整治、能源开发 解读地图能力、描述和阐释地理事物能力 中国与 东盟区 域合作 39
(1)-(3) 20分
印尼附 近海域 等深图 等高(深)线,板块构造理论及应用 识记能力、读图能力、调动和运用知识能力 总 计 14大题 104分 6幅 / / 1.试题特征:以中心问题的形式设计情景,突出综合意识和综合能力的考查(见表)
2.赋分难度:
①40%普及分 送足基础,一般会考AB级同学基本都能拿到普及分。
②20%卷中分 从卷中(图表材料)获取,强调理解、分析、表述能力。
③40%能力分 考查学科能力,文综4项能力要求,地理10大能力要求。
3.复习对策:
①经常重复会考级高考型试题,回归基础、检验基础、落实基础、认识自我。
②复习中注意“卷中分”类型题,分析“卷中分”解题思路、训练解题技巧。
③学科能力双向复习 正向:知识复习中分析、概括、演绎能力要求;
逆向:解题复习中训练、归纳、明确能力要求。
二、06届高三地理复习计划安排和基本途径
1.复习基本要求
①针对性:针对知识点、思维点、技能点、方法点复习。
②熟练性:经常有效重复、变式设计问题、熟练并强化。
2.复习基本途径
①精讲——梳理主干知识,构建知识体系。
②精练——选编各类习题,做好辅导答疑。
③授渔——培养学习能力,拓展思维方法。
3.重在落实过关提高的进度计划
复习进度 内 容 安 排 05.9—10
(1—7周)
第
一
阶
段
自然地理(高一上册,1地球运动、2天气气候、3海洋陆地、4资源
环境),
各单元测验 05.10—11 (8—12周) 区域地理(世界区域,1总论、2分区、3国家)
单元测验2次 05.11
(12周) 学校期中考试:自然地理、世界区域(难度适中:0.65—0.70) 05.11—12 (13—17周) 区域地理(中国区域,1总论、2分区、3选修二:国土整治与区域发展)
单元测验2次 05.12
(18周) 人文地理(选修一)
单元测验1次 05.12—06.1 (19—22周) 期末复习考试:上虞市统一
范围:自然地理、区域地理、选修一、选修二 06.1—2 寒假学生复习,参加文综竞赛(市统一) 06.2—3
(1—5周) 人文地理(高一下册,5—7人类活动的空间布局与地域联系、8环境问
题和可持续发展),
文综综合测验 06.3—4 (6—9周) 一模复习考试:绍兴市统一(4月7—8日)
范围:文综地理高考范围全部 06.4—5
(10—13周) 第
二
阶 段 1一模卷分析
2学科内综合专题复习
3文综综合测验
4二模复习考试:上虞市统一(5月7—8日)
范围:文综地理高考范围全部 06.5—6
(14—18周) 第
三
阶 段 1二模卷分析
2学科间综合专题复习(文综备课组统一,确定4—6个热点问题进行集体备课,编印资料,统一复习)
3整合主干知识模块结构兼授冲刺阶段复习策略
4回归教材:统一停课,学生自主复习,查漏补缺,整合梳理知识结构
5近三年文综高考卷适应性测试与讲评(重在解题思路、答题要点分析)
6地理图式判读训练,热点地区读图扫描
7地理学科学生答题方法、应试技巧指导和考试失分原因分析,考前学生心理辅导 4.选择实用有效的复习参考资料
学生:创新练案(X导航课时100练)、第二轮《地理点金》。
教师:第二教材。
三、复习基本策略
1.依据考试大纲,重视主干知识复习,加强基本知识技能方法的落实。
2.突出学法指导,构建知识学习模块
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