《8的乘法口诀练习》课件.ppt

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* * 苏教版二年级数学上册 学习目标: 1. 进一步熟悉8的乘法口诀。 2. 能够熟练应用8的乘法口诀。 1. 一条小鱼是一个8,怎样列乘法算式?它的乘法口诀怎样说? 2. 2条小鱼,3条小鱼直到8条小鱼各是几个8,怎样列乘法算式,乘法口诀各是什么? 同学们互相说一说:一只蜘蛛几条腿? 1只蜘蛛8条腿,2只蜘蛛几条腿? 3只、4只呢? 5只、6只呢? 7只、8只呢? 9只呢? 讨论:8×4=? 4×8=?是用哪句口诀想出来的? 1. 把下面的口诀补充完整。   三八(    )   一(  )得八   七八(    )   五(  )四十  (    )三十二   (  )八四十八  (    )十六    八(  )七十二 二十四 五十六 四八 二八 八 八 六 九 2. 看谁算得又对又快。     8 ×2=  5× 8 = 2× 8= 8 ×4=    4× 8=    3× 8 =       8 ×6=   8 × 8 =      3× 8 = 8 ×7=    8 ×6= 8 ×4+7=    1× 8 =      8 ×4-7= 16 16 32 48 24 48 8 40 32 24 64 56 39 25

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