(参考)微软office与教学秘书职业能力发展裴纯礼.pptVIP

㈡“Office教育教学案例”专栏1（续3） 第2期 6.基于Word模板的教案编制（罗李、裴纯礼）2007年第2期 P49～P50 7.如何鉴别Word文档作业中的抄袭行为（裴纯礼）2007年第2期 P51 8.“修订”与“批注”实现教学交互（裴纯礼、罗李）2007年第2期 P51 9.如何对Word文教学档进行保护（裴纯礼）2007年第2期 P51 ㈠基于Excel统计分析教务应用数据的方法与技巧（调查与讲解） ⒔你知道单元格或区域的“锁定”和工作表的“保护”的意义吗？你会将它们应用于你设计的工作表中只允许用户在指定单元格或区域中输入数据吗？ ㈡电子表格典型中、高级教务应用案例演示 学生信息汇总 基于网络 基于Excel（自动汇总） 学生信息管理 基于网络 基于Excel（学生信息管理、学生成绩管理） 问卷调查结果分析汇总 基于网络 基于Excel（自动分析汇总问卷调查结果） 综合应用 试卷生成与批改 自动统计与汇总多文档中的指定关键词频 211 附录：微软Office的应用层次 ㈠三类使用Microsoft Office的人 ㈡Microsoft Office软件包的组成与应用 ㈢Word中的对象及其应用 ㈣Word应用的三个层次 ㈤PowerPoint应用的三个层次 ㈥Excel应用的三个层次 ㈠三类使用Microsoft Office的人 如果把Microsoft Office比喻成一辆自行车，则使用Microsoft Office有下列三种人 杠着自行车走的人：传统方法需要1小时，使用计算机用几小时； 推着自行车走的人：传统方法需要1小时，使用计算机用1小时； 骑着自行车走的人：传统方法需要1小时，使用计算机用10秒钟。 重要提示 如果你使用Microsoft Office（以下简称Office）完成某项任务时感觉十分费时，说明你可能使用方法有错误！ 如何处理：找你的Office老师。 如果不能解决：网上查找解决方案。 如果还不能解决：找裴老师！ ㈡Microsoft Office软件包的组成与应用 Word：创建专业化、高效率的文档（结构最复杂，但应用广） Excel：电子表格访问、分析和显示数据（最有用） PowerPoint：演示文稿有效地表达你的观点（结构与应用相对简单） Outlook：有效管理电子邮件、日历与任务 Publisher：创建有影响力的销售和市场资料 Access：数据管理分析和管理商业信息 XML技术：与其他系统交换数据 IRM技术：控制信息共享的规则 ㈢Word中的对象及其应用 “格式”、“样式”、“模板”及其应用 “域”及其应用 “窗体域”与“宏”及其应用 “控件（InlineShapes集合对象）”与VBA初步及其应用 “多媒体文档”的制作及其应用 “表格”对象控制及其应用 “Shapes集合对象”的综合应用 “其他控件”和“用户窗体”对象及其应用 Word与“数据文件”或“Excel文件”的数据共享与综合应用 Word的各类对象与“控件”的综合教学应用 ㈣Word应用的三个层次 初级层次（初步会用） 中级层次（规范高效） 高级层次（安全、交互与数据共享） 初级层次（初步会用） 正确生成应用文档 标题、正文、编号列表或项目符号列表 “样式”的初步使用 保存与打印 “格式”设置与适当应用 字体、段落、其他效果 批量编辑 “复制”与“粘贴” “查找”与“替换” “表格”及其应用 “图像”及其应用 页码设置 中级层次（规范高效） 有意识使用“任务窗格” 新建文档 保护文档 样式与格式 邮件合并 “样式”与“模板”的设计与应用 “样式”的设计与应用 “模板”的设计与应用 多组多类“样式”的设计与应用 “页眉”与“页脚”的设置与应用 “域”及其应用 “窗体”及其初步应用 “邮件合并” 高级层次（安全、交互与数据共享） 交互 “窗体”与“宏” 常用“控件”与VBA 常用“控件”（文本、图片、音频与视频）的交互控制 “表格”的交互 Shape集合对象（动画等 ）的交互 其他“控件”的应用 数据交换与共享 Word与Office的数据交换 安全 ㈤PowerPoint应用的三个层次 初级层次（初步会用） 中级层次（规范高效） 高级层次（安全、交互与数据共享） 初级层次（初步会用） 制作幻灯片 “标题幻灯片”和“幻灯片”：“标题”和“文本” 文本编辑 制作”链接“ 插入表格、图片、艺术字、统计图表、组织结构图等 简单的“自定义动画” 插入音频与视频 中级层次（规范高效） 有意识使用“任务窗格” 幻灯片设计 幻灯片版式 自定义动画 幻灯片切换 “模板”与“母版”的设计与应用 “标题母版”与“幻灯片母版” “多模板”的应用 “版式”的正确选用 “自定义动画”的应用 “自定义动画”的创意与应