幼儿美术教学活动的探索与实践(10)资料.docVIP

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  • 2016-08-20 发布于湖北
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幼儿美术教学活动的探索与实践(10)资料.doc

小鱼儿创意美劳美术培训学校 小鱼儿,有着很多可以遐想的地方…… 男的,没什么特别,最大的爱好,至少近期就是玩,但又很难有机会。没什么特长特短,爱好一大堆。那都是过去养成的“陋习”。经历还算可以,干过农民(身板不行)、教过书(评了高级)、编过教材(一般)、当过官(太善良)、扶过贫(还行)、出过国(感谢共产党)、入了党(应该还算是思想上的),下了海(不知会不会淹死)?财富、钱是不多,朋友多!老婆不多(一个),孩子多(自己一个,其他都是别人的)对了,值得一提的是:我还算会寻开心! 湖南长沙小鱼儿创意美劳美术培训学校 唐检 黄卫 一个想有所作为的美术教师,必须懂得务虚与务实。 务虚,指对教学理念的研究。教学理念说来虚空,但又无处不在,渗透在教学的每个细节中,如老子的“道”。弄清了这个道,就能破开迷雾,把握住大方向、大原则,教师的行为从此变得有理可依、有的放矢。 务实,指教学方式的锤炼。再好的教育理念,最终都要落实在课堂教学中。而课堂教学的发动机,则是教学方式。一味的务虚无异于纸上谈兵,理论水平高但上课糟糕的教师不在少数。因此,谈谈务实的问题很有必要。 说到教学方式,就得谈谈教与不教的问题。这个问题,在前几年激烈争辩过。主张教者,认为要发挥教师得主导性,不能放任自流;主张不教者,认为要尊重孩子的自主性,要顺其自然。看似矛盾双方都有道理,这让当时不少的教师感到困惑。其实,争论的核心不在教

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