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四年级上册教材题库 一．对号入座：（请将字母序号填入括号内）A. B. C. D. 1.温度计是运用液体 A 原理制成的。 A．热胀冷缩 B．毛细现象 C．表面张力 2.不靠空气、水或者其他物体也能传递热的方式是 C 。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 3.声音不可以在 C 中传播。 A．空气 B．水 C．真空 4.热水变凉的过程中温度变化是 A 。 A．先快后慢 B．先慢后快 C．均匀的 5.某同学先后对同一鼓面轻敲和重击一下，两次发出声音的 D 。 A. 音调不同 B. 频率不同 C. 音色不同 D. 响度不同 6.根据科学家的研究发现， 食物是可以在一天中摄入量最多的？ A. 粮食类 B. 豆、奶类 C. 鱼、虾类 D. 蔬菜、水果类 7.空气中含量最多的气体是 C 。 A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 8.知道下面的哪一种添加剂是防腐剂吗？ C A．胭脂红 B．糖精钠 C．山梨酸钾 9.人的耳朵是怎样听到声音的，你能通过排序的方式来解释吗？ B.D.A.E.F.C. A.骨膜 B.耳廓 C.听神经 D.外耳道 E.听小骨 F.耳蜗 10． 你能排列出食物在人体内的“旅行”线路吗？ E.B.D.A.C.F A.小肠 B.食道 C.大肠 D.胃 E.口腔 F.肛门 11. 利用热空气上升的原理可以制成 A A. 孔明灯 B. 竹蜻蜓 C.风筝 D.氢气球 12. 自然界里风形成的主要原因 C A. 地面太平坦 B.地面有高低 C. 地面上各个地方的空气冷热不同 D.自然界有空气 13. 夏天，从冰箱里拿出的饮料罐表面会出现小水珠，它来自于 C A. 饮料罐里 B.冰箱里 C.空气中 14.熄灭酒精灯的正确方法是： C A.用嘴吹灭 B.用水浇 C. 用灯帽盖灭 15. 读作： C 写作： B A.11℃ B.- 11℃ C.零下十一摄氏度 D.负十一度 16. 上课铃声响起，小朋友们从各处跑向教室，说明声音传播方向是朝 D A.一个方向 B.前后方向 C.左右方向 D.四面八方 17. 声音不可以在 C 中传播。 A．空气 B．水 C．真空 18． 某同学先后对同一鼓面轻敲和重击一下，两次发出声音的 D 。 A. 音调不同 B. 频率不同 C. 音色不同 D. 响度不同 19． 关于声音，下列说法中正确的是 C 。 A. 我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同 B. 敲锣时用力越大，它发出声音的音调越大 C. 歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高 20. 耳廓的作用 ，鼓膜的作用 ，外耳道的作用 C ，听小骨的作用 B ，耳蜗的作用 D ，听神经的作用 E 。 A.产生振动 B.传递振动 C. 收集声波 D.产生神经信号 E．报告大脑 F．传递声波 21.你知道下面的哪一种添加剂是防腐剂吗？ C A．胭脂红 B．糖精钠 C．山梨酸钾 22.含淀粉较多的食物有 D.F.H ，含蛋白质较多的食物有 BCE ， 含维生素和矿物质较多的食物有 AG 。 A. 蔬菜 B. 鱼 C.牛奶 D.面条 E.瘦肉 F.馒头 G.水果 H.米饭 23.在各类营养成分中， D 能提供能量， C 能保持体温， A 能维持健康， B 能帮助我们成长。 A. 维生素 B.蛋白质 C.油脂 D.碳水化合物 二．是非题：（正确的请打√，错误的请打×） 1.空气看不见，摸不着，所以不占据空间。 （ × ） 2.空气轻飘飘的，所以没有质量。 （ × ） 3.我们看到的从水壶口冒出来的白烟就是水蒸气。 （ √ ） 4.水和绝大多数物体一样在任何状态下都有热胀冷缩的性质。 （ × ） 5.油的吸热能力比水强；散热能力比水弱。 （× ） 6.声音传播的方向是向前的。 （ × ） 7.我们吃饭的时候应该多吃肉类，这样有助于我们长身体。 （ √ ） 8.我们应该多食用天然食品，因为天然食品是非常安全的。 （ ×） 9．用冰块冷却食物时，食物应该放在冰块的下方。 （ √ ） 10. 地球那么大，天地那么广，人类排放少量废气没什么关系。 （ × ） 11.从天空中降落下来的雨水非常干净，不含任何杂质。 （ ×） 12.待在家里家里比较安全，不会受到空气污染。 （ × ） 13. 太空是一个静悄悄的世界。 （√ ） 14．噪声危害了人的身心健康，它是当代社会四大公害之一。 （ √） 15．耳廓的作用是可以传送声波。 × 16