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- 2016-08-20 发布于北京
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建立和完善学员物质激励机制研究.doc
建立和完善学员物质激励机制研究
【摘要】当前,军队院校对学员的经济激励机制不够完善,达不到应有的效益,不能最大限度的调动学员的学习积极性和创造性。因此,建立和完善军队院校学员的物质激励机制势在必行。
【关键词】院校学员,物质激励,机制
一、完善学员津贴制度
(一)扩大学员补贴津贴项目。在校学员一般只能根据年纪享受固定津贴,像专业津贴,就没能充分地发挥好其应有的作用。针对这一问题,可以考虑扩大学员补贴津贴项目,以调动学员专业学习训练的热情。另一方面,某些专业在必需的学习开支上比其他专业要大,有些学员可能无力独立承担,因此,也应该在专业津贴上有所弥补,以调动学员学习成才的自觉性。
(二)建立优秀生津贴。学员津贴对于一般学员与优秀学员应有所区分,不应该过于平均化。对政治思想合格、学习成绩优异、军事素质过硬的学员,可按一定的评价方法在每学期末评定一次,发放一定金额的奖励津贴,以此激发学员的学习热情,调动学员的进步思想。
(三)建立科研津贴。爱好创新、科研能力强的学员,也应以稳定性的津贴来加以肯定,这样能充分调动学员参与科研、积极创新的精神。可每年度由学院统计一次学员科研成果情况,然后将科研津贴发放办法和科研成果统计结果报财务部门,获此项津贴的学员可从被评定的下月起得到一年的科研津贴,由财务部门逐月随基本津贴发放。
(四)优化津贴增长机制。如
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