2爸爸的花儿落了第一课时.docVIP

课题： 第 1 单元 第 2 课《爸爸的花儿落了》 第一课时 课前导学 学习目标 1、积累课文中出现的生字词及文学常识。2、把握文中父亲的思想性格。理解标题的双关意义。 3、文中父亲朴实的语言中所包含的生活哲理，理解长辈对自己的严格要求的必要性。 4、学习记叙中运用插叙的叙事方法。5、学习记叙中的伏笔与照应。 学习要求 ?整体把握课文内容，并结合自己的经历和体验，深入体味文中的情感，注意学习文章的表达技巧。 学习重点 理解父母对儿女的深情。?（2）?理解“爸爸”的形象。 学习难点 ??记叙中的伏笔与照应。 课前预习 一、掌握“读一读，写一写”中词语的音、形、义。 二、给多音字注音组词 （ ）＿＿＿＿ （ ）＿＿＿＿ （ ）＿＿＿＿ 转?（ ）＿＿＿＿ 扎?（ ）＿＿＿＿ 夹?（ ）＿＿＿＿ （ ）＿＿＿＿ （ ）＿＿＿＿ （ ）＿＿＿＿ 三、根据课文内容填上恰当的词语 1．我上学＿＿＿要晚了，＿＿＿要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄。 2．＿＿＿迟到了，＿＿＿老师并没有罚我站，这是＿＿＿下雨天可以原谅的缘故。 3．我＿＿＿很害怕，＿＿＿也得硬着头皮去＿＿＿这是爸爸说的，＿＿＿什么困难的事，＿＿＿硬着头皮去做，＿＿＿闯过去了。 四、了解作者林海音的生平及小说《城南旧事》。 五、朗读课文，找出记叙的要素，了解课文内容。 课堂助