14《松鼠》.ppt

学习目标 1.了解松鼠的外形特点和生活习性，激发同学们对小动物的喜爱之情。 2.理解课文，积累词汇；有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。 松鼠搭窝的时候， 先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。最后 ，在搭好的窝上面加一个盖。 总结：怎样描写小动物 3、练习概括段落和课文内容，继续学习总分的写法，积累并运用表示顺序的词。 zhī mǐn jié gé qíng 四 肢 敏 捷 格 外 晴 朗 yáohuàng zhē bì fèng qiàn 摇 晃 遮 蔽 缝 隙 嵌 chá xī xiǎn cáng 搽 油 嬉 戏 苔 藓 储 藏 zhēn xiànglì sāi 榛 子 橡 栗 塞 到 旧知检测 预习导学： 1.快速朗读课文，从哪几个方面可以看出松鼠是一种可爱的小动物呢？ 2.最后一个自然段中的三个“它们”各代表什么？ 互动点拨： 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵