摘 要
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近年来,跆拳道这项米自韩国的新兴运动以其健身防身、磨练意志、修身养性、崇
尚礼节等特点,迅速赢得了7、人学生的青睐,住国内各高校中都掀起了跆拳道学习热湖,
影|:多高校都纷纷丌设了跆拳道课程。本文以廊坊市{I所高校的20名教师和500名学生
为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法、数理统汁法和逻辑分析法对
廊坊『伊1‘所高校跆拳道丌腱情况进行凋查,研究其课程没旨、制度与教材、师资队伍建
设、学纠i学习、场地器材设施、课外组织形jI=等情况,发现廊坊『仃高校跆拳道发展过程
l卜仔在的问题,探时解决划‘策。1二婴得出以1、‘i“色羽1建议:
结沦:
1廊坊市l一所普通高校跆拳道课程开展己初具规模,半数高校已经开设课程,其中
三所学校开展较好,另有三所学校jF在筹备开设课程;其他两所由于条件制约,未能开
设跆拳道课程。
2廊坊市各高校学生卜分喜爱跆拳道运动,对跆拳道学习期盼较高。调查显示,跆
拳道运动在廊坊市各高校具有良好的群众基础和发展i仃景。
3廊坊市各高校学生对跆拳道运动较为喜爱,但对自身参与学习的跆拳道课程满意
度较低。廊坊市各高校跆拳道教学还存在不足,不能适应学生的实际需求。
4在廊坊市开设跆拳道课程的高校中,跆拳道授课教师普遍学历较差、职称偏低、
教龄较短,缺乏具备较强专业水平且教学经验丰富的优秀教师。
5师资队伍薄弱和场地、器材设施短缺,成为目前廊坊市各高校开展跆拳道课程的
较大制约因素。高校对跆拳道课程的资金投入普遍不足。
6廊坊市普通高校跆拳道课程开展过程中普遍存在教学理念落后、教学形式单一、
教学内容陈旧、评价体系不合理、重技术轻理论等现象,跆拳道课程改革亟待进行。
7廊坊市各高校跆拳道课程资源较为丰富,但是,各高校对这些课程资源的整合能
力明显不足,跆拳道课程资源未能得到有效利用。
建议:
l各级领导和体育教师都应对开展跆拳道运动加深认识,研究并制定开展跆拳道课
程的整体发展规划,逐步实现跆拳道运动在高校的全面、健康发展。
2加强师资队伍建设。廊坊市高饺在政策力‘I而应加人引进跆拳道专、I匕人/4‘的力度,
进一步完善在岗教师培训制度,为跆擎道运动征廊坊各高佼的蓬勃Jl:展打下II誊。丈基础。
3加快、Di:i g虽高校内场地、器材等没施建设,为学尘参与跆拳道锻炼提供良好的硬
件设施环境。
4制定并落实跆拳道教学、训练、竞赛、科研等管理制度,深入进行跆拳道教学大
纲、教材、考核评价体系及教学方法和教学模式的改革,以提高教fi-、教学质量。
5利用多种媒体形式,』。泛丌展踊拳道运动『I勺宣传T作,通过表演、竞赛等箨种}舌
动,扩人跆拳道运动住校内外的影呐:
6 JriiiJ-.8市各新校成加僦体育教学膏w],备。学71i【羽体、m会,科:fill‘机构以及校外经营
性道馆等,誓.位的合作、交流,住师资Hi养、人/4‘,j J进、学/1之交流、蚀f’t:及信心资源共享
等方面寻求突破。
关键词:廊坊市; 普通高校; 跆拳道; 现状; 对策
IV
Abstract
In recent years,taekwondo this emerging sport from Korea,with its fitness and
self-defense,temper will,cultivate the mind,advocating etiquette and other characteristics,
quickly win the favor of the majority of students,which has lifted the upsurge of learning
taekwondo in the domestic universities,and many universities has set up this course.In this
paper,taking the ten universities of 20 teachers and 500 students of Lang Fang as
the object
of the study,by using the methods of literature.questionnaire,interviews,mathematical
statistics and logic analysis.ten universities、、7ere carried out to investigate the taekwondo,
research the cunicululn,system and teaching mat
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