6A第一单元教案第三课时设计.docVIP

牛津小学英语六A Unit 1 Public signs第3课时教学设计 江苏省淮安市凌桥中心小学 花加军 一、教案背景 面向学生：小学六年级学生 学科：苏教 牛津小学六年级英语上册 Unit 1 Public signs 课时：本单元第3课时 教师课前准备： 百度搜集所需的公共标志的图片 百度搜集英语歌曲“The signs in the park.”的视频 ③手工制作一些有关公共标志的图片 学生课前准备： ①预习课文：听录音、跟读两次 ②百度搜索，了解更多的有关公共标志的图片与意思 二、教学课题 知识目标： 掌握有关公共标志方面的词汇： No smoking , No littering , No eating or drinking , Danger , Do not touch ,No Parking ，No photos, 进一步熟练运用句型：What does … mean ? It means …就有关公共标志进行问答练习。 （二）能力目标： 1、认识常见公共标志及其标志语。 2、能运用所学句型就有关公共标志进行问答练习。 （三）情感目标： 通过对公共标志及其标志语的学习，使学生养成良好的行为习惯，做一个合格的公民。 三、教材分析 “Unit 1 Public signs”是《牛津小学英语》编写组与牛津大学出版社联合编写的小英语教材中的六年级上册的第一单元内容。本节课是第一单元的第三课时有关公共标志的内容。 教学重点：掌握有关公共标志方面的词汇： No smoking , No littering , No eating or drinking , Danger , Do not touch ,No Parking ,No photos, 以及进一步熟练运用句型：What does … mean? It means … 教学难点：正确识别不同的公共标志并能就上述公共标志熟练运用句型：What does … mean? It means …进行问答练习。 四、教学方法 情境教学法； 小组合作学习法。 愉快教学法 五、教学过程 Greetings（问候） Revision（复习） 1、Read and act the dialogue . 朗读并表演对话 2、Ask and answer about three signs . 就三个公共标志问答 A: What does this sign mean ? B: It means …. 3、Sing song: The signs in the park. 【百度视频歌曲The signs in the park下载地址： /s/11-12/s1497236.shtml】 设计意图：复习、巩固所学重点句型并通过这首欢快、有节奏的歌曲，调动学生的学习积极性，也为学习新知作了铺垫。 Presentation and practice 新课呈现及操练 1、从刚才的歌曲导入新课。 T：There are a lot of public signs in the park . Do you know what they means ? 呈现禁止吸烟的公共标志图片 【百度图片No smoking下载地址： /icimg/56/55840.jpg】 T： What does this sign mean ? It means “No smoking”. Follow me, please : “No smoking” Ss: 跟教师读：“No smoking”, 并理解其意思。 2、学生同桌操练句型： A: What does this sign mean? B: It means “No smoking”. 3、指名学生对话交流，教师指正。 通过PPT和图片，用同上的方法学习其它几个公共标志：No littering , No eating or drinking , Danger , Do not touch ,No Parking , No photos,并运用句型：What does … mean ? It means …进行操练。 【百度图片No littering下载地址：/wzym/0230/x60230/3.files/image006.jpg 】 【百度图片No eating or drinking下载地址： /wzym/0230/x60230/3.files/image004.jpg 】 【百度图片Danger下载地址：/wzym/0230/x60230/3.files/image018.jpg 】 【百度图片Do not touch下载地址： /wzym/0230/x60230/3.files/image012.jpg 】 【百度图片No