六年级数学2.4 简单应用(一)课件.pptVIP

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  • 2016-08-22 发布于安徽
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第2单元 比和比例 4 简单应用(一) 学习目标 2.掌握按比分配的解题方法。 1. 理解按比分配的意义。 3. 理解按比分配应用题的解题思路。 六年级一班男生人数和女生人数的比是 3 :2 。 (1)男生人数是女生人数的( ) (2)女生人数是男生人数的( ) (3)男生人数占全班人数的( ) (4)女生人数占全班人数的( ) 3 2 2 3 3 5 2 5 复习导入 情景导入1 一块长方形菜地有984平方米(如下图)。计划按3∶5种茄子和西红柿。茄子和西红柿各种多少平方米? 把菜地平均分成8份,茄子占3份,西红柿占5份。 按3∶5种茄子和西红柿是什么意思? 在工农业生产和日常生活中,有时并不是把一个数量平均分配的,而是按一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫做按比例分配。 探索新知 探索新知 3+5=8 答:茄子种369平方米, 西红柿种615平方米。 情景导入2 建筑工人用水泥、沙子、石子配制一种混凝土,水泥、沙子、石子质量的比是2∶3∶5。要配制2000千克这样的混凝土,需要水泥、沙子、石子、石子各多少千克? 先算总份数。 2+3+5=10 分什么,有多少? 总数量 怎样分? ()︰() 求平均分的总份数 先求出每份数 用分数乘法求出 转化成

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