对外汉语教学中动宾离合词和教学法研究.pdfVIP

对外汉语教学中动宾离合词和教学法研究.pdf

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摘要 摘要 在现代汉语里有这样一些非常特殊的词,构成这些词的两个语素之间结合 的不是很紧密,也就是说它们既可以拆开用,也可以合起来用,比如说:帮忙、 洗澡,我们可以表达成“帮个忙、洗了个澡”,这种现象,就是我们汉语词汇中 所说的离合词。之所以被称为离合词,是因为它意义的凝固性,即无论拆不拆 开使用,离合词的意义都做为一个整体来看,而不太可能根据构成离合词的语 素意义来理解,形拆而意不拆。十几年来,离合词一直是对外汉语教学研究的 热点,人们对离合词特别是动宾式离合词的研究从未间歇过。但是,到目前为 止,离合词依旧是阻碍外国学生学习汉语的一道门槛儿。离合词中数量最多的 一类要数动宾离合词,因此在对外汉语教学的研究中,它始终处于至关重要的地 位。所以,本文的主要研究内容也就在对外汉语教学中动宾离合词及其教学方 法上,论文分为5个部分: 第一部分,说明本课题的研究背景、目的、方法、历史:第二部分,从多 方面分析了动宾式离合词的结构特点以及做为动词、形容词时的功能特点;第 三部分,将动宾离合词的离析方法归纳为三类,为后面的对外汉语教学出现偏 误的原因打下基础;第四部分,分析调查。对外国学生使用动宾式离合词的情况 进行介绍,并分析了偏误的类型及偏误产生原因;第五部分,教学方法和建议。 在前文分析的基础上,我们提出了相对有效的教学建议和方法,希望通过一些努 力,使外国学生在使用动宾离合词时,可避免出现偏误现象。 关键词:动宾离合词;调查问卷;偏误分析:教学方法 Abstract Abstract There ale certain number of special words in Chinese:the morphemes that forming those words are not tight,thatmeans they can use both separately and been together;for instance,‘Xi,zao”and“Bang,mang”,people can depart fiom these two characters to express their meaning。People call these kinds of words in Chinese as detachable words.The Ieflson why people call such words as detachable words iS that the words have fixed meaning,namely,no matter people separate the words Or not, they keep the same meanings and worl’t change with morphemes.Detachable words have been the highlight of teaching Chinese as foreign language and people have been kept studying the words for over ten years,however,up to nOW it is still be the bottleneck for foreigners who study Chinese.Most of them are verb—object detachable, SO they have been one of important parts of study.Therefore,the thesis aim at studying verb.·object detachable word and put forward some relevant way On teaching- The thesis totally contains five parts. The first parts explains the background,purpose,methods and history of the thesis;the second part explains the characters of detachable word while it is used as verb and adjective words;at the third part,the writer classifies detachable word into three categories,and sum up some theories about its syntax,morphology and function. The fou

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