[中学联盟]山东省聊城市高唐县第二实验中学数学（青岛版）八年级上册：第56课时 第5章 几何证明初步（回顾与总结） 教案.docVIP

年级科目 初二数学 课题 第5章 几何证明初步（回顾与总结） 主备人 张旺 审核人 赵坤 总课时数 教学 目标 1、（1）了解定义、命题、定理和推论的含义，会说出学过的基本事实。 （2）能将命题写成“如果…那么…”的形式，会找出命题的条件和结论。 （3）会写出一个命题的逆命题，会找出逆命题的条件和结论。 （4）会判断一个命题的真假，会举反例说明一个命题是假命题。 2、（1）了解证明的含义，理解证明的必要性，体会证明的过程要步步有据。 （2）了解几何证明的三个步骤并会求证文字语言叙述的命题。 3、掌握并会应用平行线的性质定理和判定定理、三角形内角和定理、直角三角形性质定理和判定全等的定理、等腰三角形性质定理和判定定理、线段垂直平分线的性质定理、角平分线的性质定理及相关推论。（重、难点） 4、综合运用所学知识，利用逻辑推理进行严谨的证明，发展初步演绎推理的能力。 重点 难点 掌握并会应用平行线的性质定理和判定定理、三角形内角和定理、直角三角形性质定理和判定全等的定理、等腰三角形性质定理和判定定理、线段垂直平分线的性质定理、角平分线的性质定理及相关推论 教 学 过 程 一、前置练习，积累知识 1、定义：_____________________________________________________ 2、命题：________，由________和________两