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体育教案__跑专练习
体育教案
授课时间: 授课班级: 授课教师:刘海龙 上课人数:
教学内容 身体素质:跑的专门练习,
小步跑、高抬腿跑、后蹬跑 课型 教学目标 1、认知目标:2、技能目标:3、情感目标: 重点难点 重点:难点: 课的结构 课 的 内 容 运动负荷 组织教法 教学要求 时间 次数 准
备
部
分 1、
2、
3、
4、
5、
7、徒手操:
(1).上肢运动
(2).肩绕环运动
(3).腹背运动
(4).体转运动
(5).膝绕环运动
(6).压腿运动
(7).跳跃运动
(8).腕、踝关节运动 2’
2’
4’
1
2
1
四列横队
两路纵队
四列横队
体操队列
要求:迅速整齐
精神饱满
要求:慢跑整齐
动作舒展大方
充分伸展身体各个关节
基
本
部
分 一、学习小步跑。
动作要领:身体稍前倾,大腿抬起与水平线约成35-45度角,膝关节放松,然后大腿下压小腿顺下压的惯性前伸,并很快以前脚掌积极着地,脚趾完成最后“扒地”动作;两臂前后摆动配合两腿动作,小步跑要求步幅小,频率快而放松。放松,小腿自然伸开用前脚掌着地,支撑腿三关节充分伸展,骨盆前送,两臂前后摆动配合两腿动作。1.上体正直或稍前倾,两臂前后摆动。2.大腿积极向前上摆到水平,并稍稍带动同侧髋向前,大小腿尽量折叠,脚跟接近臀部。3.在抬腿的同时,另一腿的大腿积极下压,直腿足前掌着地,重心要提起,用踝关节缓冲。上体正直或稍前倾,两臂前后有力摆动。充分伸展髋关节,膝、踝关节蹬伸在后,后蹬力量大,重心前移,身体较放松。摆动腿积极向前上方摆动至水平或接近水平部位时,带动同侧髋充分前送,同时膝关节放松,大腿积极下压。× × ○ ○
× × ○ ○
× × ○ ○
× × ○ ○ △
教师指挥练习,指出不协调动作并及时纠正
二、四路纵队,听教师口令,两人一组跑到50米后从两侧慢跑回来。
要求:
1.队伍保持整齐;
2.练习时动作规范;
3.注意安全。
要求:
相互配合
注意安全
结
束
部
分 一. 放松.教师和学生一起进行放松徒手操。
二. 本课小结(教师和学生一起总结本课的得与失,教师提出以后上课的要求)。教师点评
三. 下课,师生再见(教师安排学生归还器械)
2’
四列横队
体操队形 充分放松
深呼吸 场地器材 操场 课后小结
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