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- 2016-08-24 发布于河北
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八年级科学上册 第2章 第4节 风和降水 拓展课 用纸飞机测风向教学设计 浙教版
用纸飞机测风向
为什么做
这个实验将帮助我们获得下列问题的答案:1.气象观测中,风向是风向标箭头指向还是箭尾的指向?
2.如何用纸飞机测风向?
通过这个实验,我们还应该能:
学会利用指南针判断方向。
设计几种不同的观测风向的方案进行实际运用
器材
电风扇,指南针,纸片,铅笔
准备
了解风向:风吹过来的方向叫风向。如从东方吹向西方的风叫东风,西北风就是从西北方向吹向东南方向的风。在气象观测中,风向是由风向标的箭头指向来判定的。
链接如何用指南针来判断方向:把指南针圆盘放平,待指南针的磁针稳定后再轻轻转动圆盘,使刻度盘上的北方与磁针的N极指向一致。然后根据刻度盘上所标的方向来判断实际的方向。
怎样做
步骤和记录
折一架纸飞机,中间用铅笔穿过。用手握着铅笔,将纸飞机放在开启的电风扇前,观察纸飞机的机头和尾翼的指向,借助指南针判断风向。
用这个纸飞机装置到操场上实地观测一下今天的风向,需要借助指南针。
活动指导
折纸飞机的纸张最好轻而又弹性,折的时候要注意对折,铅笔穿过处最好是飞机的重心,要转动灵活。如果转动不够灵活,也可以采用在铅笔的橡皮头上插入大头针来做飞机的转轴。或者用吸饮料的吸管,两端割开一条一厘米长的缝隙,插入用彩色卡纸剪成的箭头和箭尾,用大头针穿过吸管的平衡点,另一端刺入铅笔顶端的橡皮中,做成一个简易的风向标来代替纸飞机。观察时任要站在纸飞机的后方。注意台式电风扇的用电安全。
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