安徽省蚌埠市2016届高三历史第三次教学质量检查试卷（含解析）.docVIP

蚌埠市2016届高三年级第三次教学质量检查考试 文科综合能力测试 第I卷 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 24．西周时，由负责宗庙祭祀、记事和文书管理的祝、宗、卜、史掌管全国的教育，没有私学。由 此可以推知，当时 A．政府注重提高国民素质 B。以神学为主要教学内容 C．诸侯国内教育难以发展 D．教育维护贵族特权地位 【考点】夏商周时期的政治制度 【解析】材料中的教育“没有私学”，看不出来对国民素质的重视，故A项错误；材料没有涉及教学内容的信息，故B项错误；材料说的是“西周……全国的教育”，不是诸侯国，故C项错误；按照材料意思，当时掌管全国教育的祝、宗、卜、史等人是负责宗庙事务的，宗庙是奴隶主贵族权力的象征之一，故D项正确。 【答案】D 25.孔子讲“礼”，孟子重“义”，荀子也说：“先王恶其乱也，故制礼义以分之”。先秦儒家讲求 “礼”“义”的主要目的是 A．规范社会秩序 B．强化中央集权 C．构建平等社会 D．缓和诸侯纷争 【考点】春秋战国时期的百家争鸣；孔子和老子 【解析】先秦儒家宣扬礼义是强调人们按照自己所属的社会地位来行使自己的权利，意在规范社会秩序，故A项正确；中央集权是在秦始皇一统天下之后确立的，先秦谈不上“强化”，故B项错误；孔子代表春秋晚期奴隶主