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- 约1.43千字
- 约 4页
- 2017-06-07 发布于重庆
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可爱的玩具蛇教案
课题名称:《可爱的玩具蛇》
学习领域:欣赏?评述
教学目标:
1、知识与技能:能运用造型元素和手工立体造型方法设计制作”玩具蛇”。
2、过程与方法:
在欣赏中感受作者创造美的情感;
在尝试材料妙用中,发展创新思维。
3、情感、态度、价值观:感受美术与科技结合的简单道理;在分享中感受成功乐趣。
教学重点:从平面到立体的设计、装饰过程。
教学难点:①材料的选择与妙用;②纸蛇会跳舞的科学原理。
教学时数:1课时
教学方法:情境教学法、启发谈话法
教学准备:各种材料制作的玩具蛇。相关工具材料。课件。
教学过程:
一、听听蛇的故事,导入新课。
1、讲“蛇和乌龟的故事”,激发学生兴趣,导入新课。
师:一条大蟒蛇和一条小毒蛇是朋友。这天他们在路边发现了一只巨大的乌龟。蛇兄弟想,这么大的个儿,可是一顿美餐啊。蟒蛇说:我来对付他。于是蟒蛇施展自己的绝技,用身体将大乌龟牢牢地缠住。而大乌龟早已将身体缩进了壳里,任凭蟒蛇怎么缠绕,也无法伤害到大乌龟。泄气的蟒蛇,气喘吁吁地爬到了一边。大乌龟谨慎地露出脑袋,在他露出脑袋的那一瞬间,小毒蛇闪电般地在乌龟脑袋上咬了一口,大乌龟又急忙缩回壳中。但是几分钟后,大乌龟因为中毒而死了。蟒蛇说:哇!我花了那么大力气也没能伤害乌龟,你却轻而易举地办到了啊。小毒蛇说:因为我了解他的要害。
提问:同学们,你们喜欢蛇吗?(生:不喜欢)这节课,老师和同学们一起学习
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