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复习目标 1、掌握饱和溶液和不饱和溶液的区别方式,熟悉溶解度的概念 2、能举例说明结晶现象。 3、进一步熟悉物质分离的方式及其操作。 4、学会绘制和分析溶解度曲线及数据处理过程。 (二)饱和溶液 不饱和溶液 (4)影响溶解度的因素 ①溶质的性质;②溶剂的性质(见溶解性部分)③温度 结晶是溶液中的溶质形成晶体的过程. 从溶液中结晶析出晶体的方法主要有: ①蒸发溶剂法——— 适用于溶解度受温度影响较小的固体溶质.如蒸发海水获得食盐晶体。 ②冷却热饱和溶液法——— 适用于溶解度受温度影响较大的固体溶质.如冷却热的硝酸钾饱和溶液获得硝酸钾晶体. 〖例3〗欲使硝酸钾从其饱和溶液中快点分离出来,可采用的方法是( ) A.冷却饱和硝酸钾溶液 B.在该温度时蒸发水份 C.升高饱和溶液的温度 D.先加热蒸发一部份水再降温 〖例5〗. 右图是a、b、c 三种物质的溶解度曲线。由图示 判断下列说 法中不正确的是 A.在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度 B. c的溶解度随温度的升高而减少 C. a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液 D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a * 自主学习: 1、饱和溶液与不饱和溶液的区分: 2、溶解度的概念: 3、结晶的方式: 甲 乙 丙 B 温度(℃) 溶解度 (g) T1 T2 4、(1)T2时,溶解度最大的是________; (2)B点代表的含义是 _______________________ _______________; (3)T1时的甲饱和溶液升温到T2,甲溶液变成 _______________. 甲 乙 丙 B 温度(℃) 溶解度 (g) T1 T2 4、(1)T2时,溶解度最大的是________; (2)B点代表的含义是 _______________________ _______________; (3)T1时的甲饱和溶液升温到T2,甲溶液变成 _______________. 甲 T1℃时,甲、丙两种物质 的溶解度相等 不饱和溶液 1.概念 (1)饱和溶液和不饱和溶液 在一定温度下,在一定量溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液. 讲溶液饱和或不饱和,一定要指明温度和溶剂质量. 讲饱和溶液或不饱和溶液一定要强调溶质 (2)浓溶液和稀溶液---粗略地表示溶液里溶质含量的多少 知识精要 2、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系 ? 一般规律:不饱和溶液 饱和溶液 升温、蒸发溶剂、加溶质 特殊溶质Ca(OH)2不饱和溶液 饱和溶液 降温、加溶剂 记准 降温、蒸发溶剂、加溶质 升温、加溶剂 知识精要 二、溶解度 1.物质的溶解性 一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性,溶解性的大小跟溶质和溶剂的性关.同一种物质在不同溶剂里的溶解性不相同,不同种物质在同一种溶剂里的溶解性也不相同 知识精要 2.固体物质的溶解度 (1)抓住的四个要点: ①“在一定温度下” ②“在100克溶剂 ③“饱和状态”” ④“所溶解的克数” (3)溶解性粗略地、定性地表示物质的溶解能力.而溶解度精确地、定量地衡量溶解性的大小.如20℃时溶解度与溶解性的关系见下表(S表示溶解度) 难溶(不溶) 微溶 可溶 易溶 溶解性 S0.01g 1gS0.01g 10gS1g S10g 溶解度 (5)溶解度的表示方法 ————溶解度随温度变化有两种表示方法: ①列表法;②溶解度曲线。 3、溶解度曲线 (1)溶解度曲线的意义 : 同一种物质在不同温度时的溶解度;不同物质在同一温度时的溶解度,交点温度下两种物质的溶解度相等;可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法;能进行有关的计算. 注意:①固体溶质结晶后往往还需要过滤来取得这些晶体. ②采用结晶的方法可以分离提纯两种固体溶质.如分离NaCl和KNO3的固体混合物 知识精要 【例1】下列叙述正确的是( ) A.一种或几种物质分散到另一物质里,形成的均
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