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生物总复习遗漏点总结V3.0
生物总复习遗漏点总结
必修Ⅰ
走进细胞
§1.2 细胞的多样性与统一性
细胞学说(三点):1、细胞是一个有机体,一切动植物都有细胞发育而来,并有细胞核细胞产物所构成2、细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用3、新细胞可以从老细胞中产生
原核生物与真核生物(部分三点):
不具有细胞结构的生物:病毒
细胞多样性的直接原因:构成细胞的蛋白质分子结构不同细胞多样性的根本原因:基因的选择性表达
不具有细胞壁的原核细胞:支原体
培养病毒时只能用活细胞,不能用普通培养基
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第二章 组成细胞的分子
§2.1 细胞中的元素和化合物
一、组成细胞的元素:①最基本元素 ②基本元素 ③主要元素 ④大量元素 ⑤微量元素
二、组成细胞的化合物的元素种类
(实验Ⅰ)检测生物组织中脂质(鉴定三大有机物唯一用到显微镜):1、方法一:花生种子匀浆+3滴苏丹Ⅲ→橘黄色2、方法二:
斐林试剂与双缩脲试剂比较(部分):
注意:双缩脲试剂在先加入A液形成碱性环境后,蛋白质才容易与Cu+发生反应。否则会产生蓝色Cu(OH)2沉淀,遮蔽紫色
§2.2 生命活动的主要承担者——蛋白质
蛋白质的功能(五点):①结构蛋白 ②催化作用 ③运输功能 ④信息传递 ⑤免疫功能
婴儿体内比成人多一种的必需氨基酸:组氨酸
空间结构被破坏的蛋白质也会和双缩脲试剂发生颜色反应(有肽键即可)
§2.3 遗传物质的携带者——核酸
DNA的两种形态:双链、环状RNA的两种形态:单链、双链
(实验Ⅱ)观察DNA与RNA在细胞中的分布
能使DNA染色的试剂:二苯胺加热(蓝色)、甲基绿(绿色)
§2.4 细胞中的糖类和脂质
单糖的概念:不能被水解的糖,可直接被细胞吸收
细胞中的脂质及其作用:
彻底水解与初步水解
消化产物、水解产物、代谢终产物(氧化分解后)
二糖的组成(三个):①麦芽糖(2×葡萄糖) ②蔗糖(葡萄糖+果糖) ③乳糖(葡萄糖+半乳糖)
还原糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖
播种含脂质多的种子时要入土浅些
需要蛋白质供能的情况:身患重病、生命垂危
§2.5 细胞中的无机物
结合水的功能:细胞结构的重要组成成分自由水的功能(四个):①细胞内良好的容剂 ②参与细胞内的许多生物化学反应 ③为细胞提供液体环境 ④运送营养物质和代谢废物
无机盐的功能(四个):①细胞内某些复杂化合物的组成成分 ②维持细胞和生命体的生命活动 ③维持细胞的酸碱平衡 ④维持细胞正常的渗透压
几种无机盐和元素的功能:
无机盐I:组成甲状腺激素,缺乏时患地方性甲状腺肿大。Fe:组成动物血红蛋白,缺乏时患贫血;植物缺铁,叶绿素合成受阻, 出现白化苗Ca:血钙抑制神经兴奋,过低出现抽搐现象,过高会患肌无力。缺钙时, 成人易患骨质疏松,儿童易患佝偻病。Na:主要维持细胞外液渗透压Mg:组成叶绿素的重要元素,缺镁叶片发黄B:促进花粉的萌发和花粉管的伸长,油菜缺硼,“花而不实”K:促进植物体内淀粉的运输,可使植物抗倒伏;维持细胞内液渗透压, 与兴奋的传导和肌肉收缩有关
元素N:①组成各种酶、叶绿素、ATP和NADP+ ②促进细胞分裂生长,增大叶面积,从而增大光合作用面积 ③延长叶片寿命,延长光合作用时间 ④组成氨基酸P:①组成叶绿体、ATP、DNA ②在光合作用的物质转换中起重要所用 ③牙齿骨骼的重要成分
第三章 细胞的基本结构
§3.1 细胞膜——系统的边界
细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进出细胞:选择透过性的功能特点
判断细胞膜的内外:只有膜外侧糖蛋白
(实验Ⅲ)体验制备细胞膜的方法
§3.2 细胞器——系统内的分工合作
分离各种细胞器的方法:差速离心法
高等植物细胞没有的细胞器:中心体
三、探索蛋白质合成途径的方法:3H标记亮氨酸
(实验Ⅳ)用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1、观察叶绿体2、观察线粒体配置健那绿染液的注意点:0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中,加温到 30℃~40摄氏度的环境中使其充分溶解
粗面内质网与滑面内质网
七、游离
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