完成:语文教案古诗词.docVIP

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完成:语文教案古诗词

古诗词部分 学习目标: 1.鉴赏古代诗歌的形象、语言和表现手法 2.评价古诗歌的思想内容 一、古诗词语言的鉴赏 诗歌是语言的艺术。古代诗歌语言尤其具有精练、浓缩、跳跃、抒情等特点。阅读古诗词一定要抓住语言的这些特点,以诗歌的字词为抓手,把握情感,领会意蕴。我们尤其要关注古诗词中的动词、形容词、数词、副词等词汇,这些字词往往就会成为所谓的“诗眼”“词眼”,常常“一字递情,千古传诵”。鉴赏古代诗歌的语言,主要是把握其运用语言的艺术,领会其语言的风格特征。 黑龙江医药卫生职业学校 地址:哈尔滨市南岗区哈平路166号 诗词的语言讲究准确、传神、言简意丰,每一个字词的使用都费尽心血,“推敲”的美谈正基于此。“炼字”的目的就是在于选用最恰当的字词,贴切生动地表现人或事物,这样的字词一般多为动词、形容词,也有数词、量词等。在诗词的关键处,一个巧妙的字眼,可以使作品平中见奇。如:“红杏枝头春意闹”的“闹”。 ?1.【命题形式】? 这首诗中某个字,你认为用得好不好? ②同一诗句在不同版本中某个字不同,你认为(某个字)用得好不好?为什么?③某联或某句子中最生动传神的是什么字?为什么? ④品味作品某字,并简要分析。 2.【解题技巧】? ①准确解释该字在诗句中的意思。 ②指出该字所使用的描写手法或修辞手法。 ③明确表达效果或作用。 3.【答题模式】 词语含义+手法+表达效果或作用。 4.【经典例题】 骤 雨 华 岳 牛尾乌云泼浓墨,??? 牛头风雨翩车轴。 怒涛顷刻卷沙滩, 十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲, 侵早骑牛牧西北。 慌忙冒雨急渡溪, 雨势骤晴山又绿。 ??? ——据文渊阁《四库全书》 ??? 第三、四句“卷”“吼”两个词有什么表达效果?请结合诗句简析。(2分) ??? 【解析】本题要求解简析诗中炼字的表达效果。这是一首写景诗,描写是最重要的手法。题干中要求对两个动词“卷”“吼”的表达效果进行简析。根据“词不离句”的原则和题干的“结合诗句”的答题要求,我们既要有“点”的挖掘,还要有“面”的拓展。可联想“怒涛卷霜雪,天堑无涯”“卷起千堆雪”等诗句来分析。 ??? 【解题思路】词语含义+描写手法+表达效果或作用。 ??? 参考答案:“卷”有“席卷”之义(含义),从视觉角度(手法),写出了骤雨袭来时的迅猛态势(表达效果)。“吼”有“吼叫”之义(含义),从听觉角度(手法),写出骤雨声势之大(表达效果)。 黑龙江医药卫生职业学校 地址:哈尔滨市南岗区哈平路166号??? (二)鉴赏诗中某一名句 ??? 需要赏析的诗句,往往是诗中的名句,或以意胜,或以情胜,或以韵胜,或以意象发人之思,或以境界动人之情。尤其是对一些没有提出具体的要求的题目,我们考生可从内容、形式等方面对诗句进行鉴赏。既要指出诗句所表达的思想感情,又要明确所采用的表现手法,还要指出该诗句的语言特色,特别要抓住那些表现力强的词语。 ????1.【命题形式】? ??? ①请对这首诗某一联(句)进行赏析。 ??? ②请从某某角度对某一联(句)进行赏析。 ??? ③请从某某关系对本诗进行赏析。 ??2.【解题技巧】 ??? ①表达的内容及抒发的感情。 ??? ②运用的手法。 ??? ③达到什么样的效果、起到什么作用。 ??? ④指出该句的语言特色。 ???3.【答题模式】 ??? 表达的内容及抒发的感情+采用手法及效果+语言特色。 ???4.【经典例题】 怀天经、智老,因访之 陈与义 今年二月冻初融, 睡起苕溪绿向东。 客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中。 西庵禅伯还多病,北栅儒先只固穷。 忽忆轻舟寻二子,纶巾鹤氅试春风。 ??? (选自《陈与义集校笺》)【注】天经,姓叶,名德;智老,即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智,“儒先”指叶天经。 请对这首诗第二联进行赏析。 【解析】此题主要考查对诗歌第二联的内容和表达技巧的鉴赏。首先要概括诗句的内涵,其次要指出该处的表达技巧,接着要明确起到什么作用,最后谈一下语言的特色。 【解题思路】概述内容+明确手法及效果+总说语言特色及表达的情感。 ??? 参考答案:诗人客居外地,以诗自娱,观赏杏花,此种生活是苦是乐,是喜是悲,诗中并未直接道出,给读者留下了想象空间(概述内容)。“客子”对“杏花”,“诗卷”对“雨声”,融情于景(表现手法及效果),以自然清新的笔调表达了诗人的平淡闲适之情(表达情感)。   (三)鉴赏诗歌整体的语言风格 ??? 语言特色及风格主要是指作品中所反映出的语言特点,语言风格主要有委婉含蓄、慷慨悲壮、哀怨凄

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