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阿德的梦
小学语文(人教版)二年级 下册
这一组课文的单元主题是爱科学,通过本组课文的学习,走进科技世界,用智慧的目光去观察、发现身边的科学。
谈话引入,导入新课。
梦
阿德的
默读课文,整体感知。
默读的要求:
第一遍默读速度稍慢,注意圈出课文中的生字和新词,然后借助拼音默默地读几遍,并找出不懂的词语作上记号;第二遍默读,速度要加快,并结合课文中的七幅插图想一想每个自然段写的是什么内容。
“哎呀!”阿德大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦。
火星旅游 定居月球
载人飞船 可视电话
掌上电脑 太阳能汽车
阿德的梦
默读课文,学习生词生字。
认读生词 读准字音
duàn pó pínɡ xínɡ
这段 外婆 屏幕 新型
wū xiāo yù dìng jì
污染 销售 预定 系好
这段 外婆 屏幕 新型
污染 销售 预定 系好
“当然喽!我这次坐的飞船是新型的。”
“噢!大商场都有!”
“呜 ”飞船长鸣一声飞向太空。
认读生字 认清字形
德 段 婆 屏
喽 型 污 销
预 订 系 呜
呜 鸣
型:模型 新型
形:形状 形式
系(xì) 关系
系(jì) 系安全带。
yù dìng lou duàn píng
段 屏 预 订 喽
阿 早起要旅行,乘坐飞船是新 。
起飞时间还未到,可视电话传真情。
电话屏上见外 ,聊起畅 新车型。
预订新车无 染,动力来自太阳能。
飞船 呜长鸣声,阿德落地未成行。
原来未 安全带,大叫一声梦惊醒。
德
型
婆
销
污
呜
系
朗读课文 了解大意
阿德早早地起了床。今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载人飞船,到火星上去旅游,并顺便去月球看望移居到那里的亲人。
离飞船起飞的时间还有半个小时,怎么打发这段时光呢?阿德拨通了可视电话,要跟月球上的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆,您好!两个小时以后就能见到您了。” “这么快呀!” “当然喽!我这次坐的飞船是新型的。”
“外婆,听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车,市场上有卖的吗?”
“噢!大商场里都有!”
阿德打开掌上电脑,进入月球最大的网上销售中心。“我要预订这辆太阳能汽车,下午两点来取……
“亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带。” “呜——”飞船长鸣一声飞向太空。这时,阿德的安全带还没系好,他从椅子上滑了下来!
“哎呀!”阿德大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦。
火星旅游
阿德的梦
定居月球
载人飞船
可视电话
掌上电脑
太阳能汽车
火星旅游 定居月球
载人飞船 可视电话
掌上电脑 太阳能汽车
阿德的梦
说说从阿德的梦中,你想到了什么?
?
说说你心中的未来世界是什么样的。
?
我想,未来的汽车,不仅可以在陆地上奔跑,还可以在天空上飞。 ?
未来的人能像童话中的美人鱼一样,不借助氧气瓶能在水中自由呼吸。
未来的人还能有一个机械翅膀,打开翅膀,想去哪里就去哪里。 ?
未来的世界有一条时间隧道,我想去哪个年代看看,就可以通过时间隧道去那个年代看。
[课外实践]
课后搜集各种你喜欢的有关未来世界的知识,大胆想象,设计出你想象中未来世界的样子,用图画画出你心中的“梦”。
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