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江口中心小学集体备课记录表 2013—2014（上） 教案正文（共案） 个人评议 学科 英语 年级 五年级 主备人 陈丽珍 时间 12月18日 时间 12月23日 教学内容：闽教版五年级下册Unit 8 Universe Lesson 16 教学目标教学重、难点： 教学：教学过程： 1、揭示课题 2、Short forms of 12 months. ①、T:出示Sunday,变Sun.What’s this? S:Sun.是Sunday的缩写形式。 由星期缩写导入月份缩写，January---Jan. February---Feb. May---May ②、指名说出其它月份的缩写形式。 ③、出示评价表。（一面是月份，另一面是季节） 3、词汇教学，September、October、November ①、出示September先指导学生发元音音素，运用小声到大声来操练。T:What holiday is in September? S:Teachers’Day is in September. ②、同样运用拼读音节法教October与November的发音，用升降调，一触即发形式来操练单词，复习holiday National Day. Thanksgiving Day 4、巧记单词 ①、快速抢答 ②、巧记单词：September October November a.ber b.October---10 November---11 December---12 ③、Guess:Which month? a. 出示ber b. 出示ember c. 出示cember 5、教学句型 ①、利用所学的句子How is the weather in spring／summer?引出新句型 How is the weather in fall/winter? T:But,in FuJian We wear T-shirt and shorts in September. So It’s hot in September.It’s cool in October and November. 板书 ②、引出回答It’s hot ∕cool ∕not too cold ∕very cold. 教案正文（共案） 个人评议 ③、操练新句型 6、课文教学 1. 听录音，完成对话填空。（附后） 2. 听录音，模仿跟读 3. 分角色朗读 Step4:Consolidation 1.Do a survey:the month of your birthday. Report: My birthday is in…. 2.Listen and circle the right answer 3.Talk about the picture. Step5 : Summing-up Step6: Homework 1、听录音跟读课文5遍,家长签字。 2、背诵单词 September、October、November 3、完成活动手册Lesson16的笔试部分。 4、写自己最喜欢的月份。 板书设计： Unit 8 Months of the Year 2 Lesson 16 September How is the weather in fall October It`s hot in September. November It`s cool in October and November. October It`s hot in September. November It`s cool in October and November.