第二课 生命的滋味 2-3框.pptVIP

如果你是心理医生，你将如何劝诫他们？——为什么要珍爱生命，不放弃生命呢？ 五、怎样让生命变得更加美丽？ 1、树立终身学习的观念，不断学习进步，掌握现代化建设需要的本领； 2、增强创新意识，提高创新能力； 3、树立社会责任感，在奉献社会，服务人民中实现自己的人生价值； * 在现实生活中，有些人过分地看重目标的 实现和过程的艰辛，忽视了过程中的快乐 和美好。他们在实现目标的过程中一旦遇 到严重一些的挫折，往往会用自己的生命 换取问题的所谓“解决”。 读初一的女儿被父母送到了寄宿学校，内心始终非常抗拒，当时正值张国荣跳楼自杀事件刚发生之时，女儿就寻死觅活地要“跳楼，不想活了”。 14岁少年与父母发生冲突后一怒之下买了一瓶安眠药，最后服了30片药之后才被急送往医院洗胃。 普宁市第一中学18岁女生罗某，趁学校双休日放假之机在本校一单杠上吊自杀。据悉，死者性格内向、多愁善感，自杀原因疑因学习压力太大、担心无力回报父母恩情所致。 中国青少年自杀率较高，其中15～24岁占自杀总 人数的26.64%；25 ~34岁为18.94%。 心理医生： 原因：遇到挫折，认为实在是走投无路了。 开导方案：人在面对挫折时应该有弹性和智 慧，随境况的变化做出明智的决断，而不要 被挫折“拧”住了。 心理医生： 原因：认为死亡可以带来彻底的解脱。 开导方案：他们忽视或放弃了梦想、希望、 快乐和幸福。如果把快乐、幸福放大，就会 是另一种心情，又或者从另外一种角度看挫 折,就会有不同的心境。 原因：没有死亡的概念，认为死像“闹着玩” 一样，瞬间即过。 心理医生： 开导方案：人的死亡不像游戏中的角色可以 死而复生，人死了，一切就结束了。曾有的 快乐、梦想、温暖、关爱、友谊、亲情都将 不复存在。生命对于每个人来说都是珍贵 的，把生命当做“儿戏”，就会死得“轻于鸿毛”，要珍惜生命，善待自己。 有些我们“不能逾越的挫折”，只是说明“此路不通”，但还有别的“路”可以走。 生命得来不易，我们应该倍加珍惜！活着才会有希望，才能有一切。 生命的 滋味不总是甜的。我们应静下心来，细细地品尝人生的滋味，感受人生多味的丰富与美好，而不是莽撞地、不负责任地匆忙结束它。 善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。 我们的生命不仅对自己重要，对他人、对社 会也同样重要。 因为：我们的生命不仅仅属于我们自己，也属于我们的父母；也属于亲人和朋友；更属于社会。 珍爱生命，让他们不这样悲痛 三、遭遇挫折时，为什么要善待自己的生命？ （1）生命来之不易，我们要倍加珍惜。只有活着才有希望，才能战胜挫折。 （2）善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。 (3)我们的生命不仅对自己重要，对他人、对社会也 同样重要。只要我们在努力，就是在无比重要地生活着。 他，有一张英俊帅气的脸 却是个无手无脚的“怪物” 但他却是生命的强者 尼克·胡哲的励志人生 看完尼克的短片，你的感受如何？对你的生活有何启示？ 四、如何珍爱生命、善待生命？ 永不放弃生的希望； 肯定生命、悦纳生命； 延伸生命的价值。生命的意义不在于长短， 而在于内涵。我们要为他人、为社会做出 贡献，体现自己生命的价值。 *