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- 2016-08-25 发布于河北
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【学练优】2016年秋七年级数学上册 2.6.2 有理数加法的运算律课件 (新版)华东师大版
* 2.6 有理数的加法 第2章 有理数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 2.有理数的加法的运算律 学习目标 1.正确理解加法交换律、结合律,并能运用字母表示运算 律的内容;(重点) 2.灵活熟练地运用加法交换律、结合律简化运算,并会运 用加法运算律解决实际问题.(重点、难点) 例如(1) 5 +3.5 = 3.5+5 ; (2)(5+3.5)+ 2.5 = 5 +(3.5+2.5). 问题1 小学里我们学过的加法运算定律有哪些? 思考 加法的运算律是不是也可以扩充到有理数范围? 问题3 你会用字母表示它吗? (1)a+b=b+a, (2)(a+b)+c=a+(b+c) 加法交换律 、加法结合律 问题2 其内容是什么?举例说明. 导入新课 回顾与思考 (5)〔8+(-5)〕+(-4)= (6) 8+〔(-5)+(-4)〕= (1)(-30)+20= (2)20 +(-30)= (3)8+(-5)= (4)(
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