【学练优】2016年秋七年级数学上册 3.2 用代数式表示实际问题中的数量关系（第2课时）课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 3.2 代数式 第三章 代数式 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 用代数式表示实际问题中的数量关系 学习目标 1.掌握用代数式表示实际问题中的数量关系的方法;(重点、难点） 2.进一步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识.（难点） 导入新课 复习引入 1.代数式的书写规则： （1）字母与字母，数或字母与括号相乘时，“×” 号通常省略不写或写成“·”; （2）数与字母相乘时，数字通常写在字母的左边，数字与数字相乘时，仍用“×” 号，也可用“·”号，但要注意与小数点区分开； （3）遇到除法时，一般用分数的形式来写； （4）带分数与字母相乘时，通常把带分数化成假分数； （5）在实际问题中含有单位时，一般要把代数式用括号括起来，再写单位. 讲授新课 用代数式表示实际问题中的数量关系 一 互动探究 1.如图，已知装满油时，桶和油的质量一共是akg.当油用去一半时，桶和油的质量一共是bkg.当桶里装满油时，设油的质量为ckg. （1）当桶里装满油时，写出表示桶的质量的代数式. （2）当油用去一半时，写出表示桶的质量的代数式 解：（1） （2） 2.已知甲、乙两地植树的同学分别为52人和23人，先从甲、乙两地共调12人到丙地植树.如果从甲地调x人，那么抽调后，甲、乙两地各剩下多少人？ 将甲、乙两地剩下人数的代数式填入下表. 原来人数/