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- 2016-08-25 发布于河北
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【学练优】2016年秋七年级数学上册 4.2.2 由视图到立体图形课件 (新版)华东师大版
* 4.2 立体图形的视图 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 2.由视图到立体图形 第4章 图形的初步认识 学习目标 1.进一步识别物体从三个方向看到的形状图;(重点) 2.能根据三种视图描述基本几何体或实物原形.(难点) 画出下列基本几何体的三视图,画三视图应注意哪些方面? (1) (2) 导入新课 复习导入 例1 根据三视图说出立体图形的名称. 分析:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形. 解:(1) 从三个方向看立体图形,图象都是矩形,可以想象出:整体是长方体,如图所示. 主视图 俯视图 左视图 (1) 讲授新课 由视图到立体图形 解:(2)从正面、侧面看立体图形,图象都是等腰三角形;从上面看,图象是圆;可以想象出:整体是圆锥,如图所示. (2) 主视图 俯视图 左视图 例2 根据物体的三视图摸索物体的形状. 分析:由主视图可知,物体正面是正五边形;由俯视图可知,由上向下看物体是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到,两条棱(虚线)被遮挡;由左视图 可知,物体的侧面是矩形的,且有一条棱(中间的实线)可见到.综合各视图可知,物体是五棱柱形状的. 解:物体是五棱柱形状的,如图所示. 主视图 俯视图 左视图 由三视图想象实物的形状: 实物 实物 实物 实
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