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- 2016-08-25 发布于河北
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【学练优】2016年秋七年级数学上册 4.3 去括号导学案 (新版)冀教版
去括号
学习目标:
1.在具体情境中体会去括号的必要性,理解并掌握去括号法则;(重点)
2.能利用去括号法则进行整式的加减运算,解决简单的问题.(难点)
学习重点:理解并掌握去括号法则.
学习难点:能利用去括号法则化简代数式,解决简单的问题.
知识链接
(2) (3) (4)
2.乘法的分配律:_____________________________________.
二、新知预习a b c a+(-b+c) a-b+c a-(-b+c) a+b-c 5 2 -1 -6 -4 3
通过上表你发现a+(-b+c) 与a-b+c,a-(-b+c)与a+b-c有何关系,用式子表示出来.
试一试
运用分配律去括号:
(1) +(3-x)= ; +(3-x)x)(3-x)=
想一想
观察上述等式,从左边到右边发生了那些变化?
【自主归纳】去括号法则:
1.括号前是“+”时,把括号和它前面的“+”去掉,原括号里的各项都_________________.
2.括号前是“-”时,把括号和它前面的“-”去掉,原括号里的各项都_________________.
自学自测
a+2b+(5a-b); (2)(5a-3b)-3
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