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- 2016-08-25 发布于河北
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【学练优】2016年秋七年级数学上册 4.4 平面图形课件 (新版)华东师大版
* 4.4 平面图形 第4章 图形的初步认识 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学习目标 1.掌握圆和多边形的定义; 2.应用多边形的定义判断图形是否是多边形以及是几边形; (重点) 3.找出多边形分割成三角形的方法和规律.(重点、难点) 观察下面图片,你能说出它们的表面形状吗? 导入新课 观察与思考 观察下面图片,你能画出它们的表面轮廓线的形状吗? 问题1 仔细观察下面哪些图形是封闭的? 不是 是 是 是 是 是 讲授新课 平面图形 一 问题2 请你说一说:以下几个封闭图形由什么线围成的? B C E A F D 除了C是由曲线围成的,其他的是由线段围成的. 由线段围成的封闭图形叫做多边形. 注意:由于圆是由曲线围成的封闭图形,所以圆不是多边形. 按照组成多边形的边的个数,多边形可分为: 三角形、四边形、五边形、六边形…… 总结归纳 下面平面图形是否是多边形?并说明理由. 判断1: 练一练 下面平面图形哪些是四边形?并说明理由. 判断2: A B C D F E G H 从多边形的一个顶点出发可把这个多边形分成几个三角形? 思考1: 四边形 五边形 六边形 问题:最基本最简单的多边形是什么? 三角形 多边形与三角形的关系 二 从多边形某边上的一点可把这个多边形分成几个三角形? 思考2: 四边形: 五边形: 六边形: 从多边
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