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* 七年级上 配语文版 语 文 单元清七 检测内容:期末测试 得分________ 卷后分________ 评价________ ? C 3.下列句子没有语病的一项是(  )(3分) A.经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。 B.他是新调来的今年的班主任。 C.一个班级班风的好坏,是搞好班级工作的关键。 D.让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。 D D 4.下面句序排列恰当的一项是(  )(3分) 可是眼看着黄昏来临了。________……太阳落下去了。 ①鲜红的光辉随着露水散落在不久以前还洒满了淡金色光线的林边草地上; ②太阳就要落下去; ③远处笼罩着一片柔和的雾气,看上去是温暖的; ④附近的空气似乎特别清澈,像玻璃一样; ⑤树木、丛林和高高的干草垛,都投下长长的影子; ⑥晚霞像火焰一般燃烧,遮掩了半个天空。 A.⑥②④③①⑤  B.②⑥③④①⑤     C.⑥②④①③⑤  D.②⑥④③①⑤ A 5.阅读下面的文字,回答问题。(4分) “谢谢你,好孩子,咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!” 这是小说《童话》中外祖母的一番话。请回答画中的“谢谢你”是外祖母针对什么事情所讲的?请概括作答。 ? ? 6.名句积累。(4分) (1)何当共剪西窗烛,________________。(李商隐《夜雨寄北》) (2)______________,君向潇湘我向秦。(郑谷《淮上与友人别》) (3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中含有新旧事物更替的哲理的诗句是________________________________________________________________________。 (4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是________________________________。 阿廖沙将自己捡废品得来的钱塞给祖母。 却话巴山夜雨时 数声风笛离亭晚 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西  7.请根据下面情境,按要求答题。(6分) 班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品,大功即将告成。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,她又莞尔一笑,说:“微笑是人类最好看的表情。” (1)小映这句话的意思是__________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)假如你是小丽,你将会对小映说:________________________________________________________________________ 二、阅读理解(44分) (一)送杜少府之任蜀州 王 勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 示例:谢谢你的提醒,我重写一幅好了。(或:为了人类更好看,我接受你的微笑。)  示例:请别生气;请你用微笑来对待这件不愉快的事情。(或:生气会损坏你美好的形象;或生气会破坏同学间友好的关系。) 8.下列朗诵节奏划分有误的一项是(  )(2分) A.城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。 B.与君/离/别意,同是/宦/游人。 C.海内/存/知己,天涯/若/比邻。 D.无为/在/歧路,儿女/共/沾巾。 9.这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它的妙处。(3分) 示例:自古以来,写离别的诗大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,对待离别态度很积极。  B (二)期 行 《世说新语》 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾。 11.翻译下面句子。(2分) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 正午还不到,就是不讲信用;对着别人的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。  约定 抛下 玩耍 感到惭愧 12.根据文章内容回答问题。(5分) (1)选文告诉了我们__________________________________的道理。从选材角度看,文章选取的是友人的反面例子;从表达方式看,文章侧重____________________

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