【四清导航】2016年秋季版七年级语文上册 第三单元 11《雪花的快乐》课件 语文版.pptVIP

* 七年级上 配语文版 语 文 第11课：雪花的快乐 第三单元　 xiāo sǎ yáng mò qī 麓 chóu chàng 幽 砂 襟 溶 róu 盈 pū pù 融汇 溶洞 熔铸 沾湿 粘贴 贴近 3．填入下列句中横线处的词语，恰当的一项是(　　)(5分) 先前看到的炊烟______竹林，仿佛就在不远之处，但是从山坞上再________竹海里，______山涧，______竹桥，______石路，比想象的要远得多。 A．钻入　　轻绕　　爬　　过　　越 B．轻绕 钻入 过 越 爬 C．钻入 轻绕 越 爬 过 D．轻绕 钻入 越 过 爬 D D 5．《雪花的快乐》作者______，________派代表诗人，________家，其代表作有___________。(4分) 徐志摩 新月 散文 《再别康桥》 阅读课文，回答6～9小题。 6．请你概括说明诗人笔下的雪花有什么特点。(4分) ? 7．这首诗巧妙地运用了________的手法，编织出了一幅朦胧柔美的图画。(2分) 8．文中的“雪花”是______的化身，美丽温柔的恋人则是______的化身。(4分) 纯洁欢快、无拘无束、执著。 拟人化 纯洁 爱 9．这首诗抒发了作者怎样的感情？(6分) ? 10．依照例句的修辞手法，将下面句子补充完整。(6分) 如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡；如果没有理想，人生就像__________________，____________。 抒发了作者执著追求爱情与美好理想的感情。 一只折断翅膀的苍鹰 跌跌撞撞 B 月　迹 贾平凹 我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足；中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！” 我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。” 我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，进院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了。却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。 “奶奶，那月上是什么呢？”我问。 “是树，孩子。”奶奶说。 “什么树呢？” “桂树。” 我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉；似乎我们已在了月里，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。 奶奶瞧着我们，就笑了： “傻孩子，那里边已经有人了呢。” “谁？”我们都吃惊了。 “嫦娥。”奶奶说。 “嫦娥是谁？” “一个女子。” 哦，一个女子。我想。月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的：那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。 “有三妹漂亮吗？” “和三妹一样漂亮的。” 三妹就乐了： “啊，啊！月亮是属于我的了！” 三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来。看着她的狂样儿，心里却有了一股儿的嫉妒。 我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每人倒了一小杯儿，说：“孩子们，你们瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！” 我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。 奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。” 我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。 院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：