4.3《向心力的实例分析》每课一练18(鲁科版必修2).docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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4.3《向心力的实例分析》每课一练18(鲁科版必修2).doc

4.3《向心力的实例分析》每课一练18(鲁科版必修2)

4.3《向心力的实例分析》每课一练 1.在水平面上转弯的汽车,向心力是( ) A.重力和支持力的合力 B.静摩擦力 C.滑动摩擦力 D.重力、支持力和牵引力的合力 【解析】选B.水平面上转弯的汽车,重力和地面对汽车的支持力相平衡,向心力由指向圆心的静摩擦力提供,故B正确,A、C、D错误. 2.同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥,在桥的中央处( ) A.车对两种桥面的压力一样大 B.车对平直桥面的压力大 C.车对凸形桥面的压力大 D.无法判断 5.关于铁道转弯处内外铁轨间的高度关系,下列说法中正确的是( ) A.内、外轨一样高,以防列车倾倒造成翻车事故 B.因为列车在转弯处有向内倾倒的可能,故一般使内轨高于外轨,以防列车翻倒 C.外轨比内轨略高,这样可以使列车顺利转弯,减少车轮与铁轨的挤压 D.以上说法均不正确 【解析】选C.铁道转弯处外轨比内轨略高,从而使支持力的水平方向合力可提供一部分向心力,以减少车轮与铁轨的挤压避免事故发生,C对,A、B、D错. 6.有一种叫“飞椅”的游乐项目,示意图如图2-3-8所示,长为L的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r的水平转盘边缘,转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动.当转盘以角速度ω匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为θ,不计钢绳的重力,求转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系. 7.长度为l 0.50 m轻质细杆OA,A端有一质量为m 3.0 kg的小球,如图1所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率是2.0 m/s,则此时细杆OA受到(g取10 m/s2 ( ) A.6.0 N的拉力 B.6.0 N的压力 C.24 N的拉力 D.24 N 【解析】选B.设小球在最高点受杆的拉力F作用,小球受力如图.由牛顿第二定律得:F+mg mv2/l. 解之可以得到F -6 N,负号表示杆对小球为支持力即小球对杆的力为压力,大小为 6 N,选B. 8.游客坐过山车,在圆弧轨道最低点处获得的向心加速度达到20 m/s2,g 10 m/s2,那么,此位置座椅对游客的作用力相当于游客重力的( ) A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍 【解析】选C.对位于轨道最低点的游客受力分析如图:则F-mg ma,故F mg+ma 3mg即座椅对游客作用力相当于游客重力的3倍. 9. 2010·福州高一检测 图3中杂技演员在表演水流星节目时,盛水的杯子在竖直平面内做圆周运动,当杯子经过最高点时,里面的水也不会流出来,这是因为 A.水处于失重状态,不受重力的作用 B.水受的合力为零 C.水受的合力提供向心力,使水做圆周运动 D.杯子特殊,杯底对水有吸引力 【解析】选C.水处于失重状态,仍然受到重力作用,这时水受的合力提供向心力,使水做圆周运动. 10.如图4所示,摆式列车转弯时,在电脑控制下,车厢会自动倾斜,行走在直线上时,车厢又恢复原状.它的优点是能够在现有线路上运行,勿需对线路等设施进行较大的改造,而是靠摆式车体的先进性,实现高速行车,并能达到既安全又舒适的要求.运行实践表明:摆式列车通过曲线速度可提高20%~40%.假设有一超高速列车在水平面内行驶,以360 km/h的速度拐弯,拐弯半径为1 km,则质量为50 kg的乘客,在拐弯过程中所受到的火车给他的作用力为 g 10 m/s2 A.500 N B.1 000 N C.500 N D.0 金太阳新课标资源网 第 4 页 共 4 页 金太阳新课标资源网

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