管理学原理第八章激励分析.pptVIP

第八章 激 励 第一节???激励的概述、实质 一、激励的含义 激励是一种精神力量或状态，起加强、激发和推动作用，并且指导和引导行为指向目标。 第二节 激励理论 一、内容型激励理论 （一）需要层次理论 该理论是由美国著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年第一次提出： 人类的需求是以层次的形式出现的，由低级的需求开始逐级向上发展到高级的需求。 二、过程型激励理论 1、?? 期望理论 美国心理学家弗洛姆于1964年在《工作与激励》一书中提出来的。该理论认为，只有当人们认为实现预定目标可能性很大，并且实现这种目标又具有很重要的价值，这时该目标对他们的激励程度才会最大。 ２、强化理论 　 由斯金纳（B·F·Skinner）提出的，又称为行为修正理论，是以学习的强化原则为基础的理解和修正人的行为的一种学说。 三、状态型激励理论 该类理论从激励的终点——需要的满足状态来探讨激励问题。这类理论的研究任务，是了解公平或不公平与挫折对人的行为的影响。 公平理论也称作平衡理论或社会比较理论，是美国心理学家亚当斯（J·S·Adams）于1976年提出来的。这个理论侧重研究工资报酬分配的合理性、公平性对员工积极性的影响。 第二节??? 激励的方式和方法? 一、? 激励的方式 （１）物质性激