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我站在铁索桥上三单2.3
《我站在铁索桥上》问题导读评价单 小组 姓名 教师寄语：“读书百遍，其义自现。”“思考是人类最大的乐趣。”
学习目标：
1、通过自读感悟，交流讨论，理解重点诗句的意思。
2、了解诗歌的内容，体会诗人表达的情感。
3、培养学生的阅读理解、合作、想象以及表达能力。
4、有感情地朗读课文，能准确流畅地背诵课文。体会含义深刻的句子的意思。在学习过程中，注意培养学生自读能力和合作意识。培养学生的自读能力，分析课文的能力和积累运用的能力。
这篇课文是一首现代诗，描写的是诗人站在铁索桥上，思绪万千，追忆红军当年飞夺泸定桥激烈战斗的场面，展示如今和平美好的生活，高歌英雄的土地，英雄的人民！全诗共四节，感情强烈，借景抒情，节奏鲜明，琅琅上口。
清姜小学 （六）年级 班 高效课堂工具单
设计者： 黄玉平 初审 ： 复审：
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