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英语的主谓宾定状补详解 句子成分 1、主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是 什么人或什么事物。 例如： ⑴ 中国人民志气高。 ⑵ 提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。 2、谓语 谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语是什么或怎么样。 例如： ⑴ 满天乌云顿时消散了。 ⑵ 树叶黄了。 ⑶ 小王今年十六岁。 ⑷ 鲁迅是中国现代文学的奠基人。 ⑸ 明天星期日。 ⑹ 什么书他都看。 3、宾语 宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答谁或什么一类问题。 例如： ⑴ 什么叫信息？ ⑵ 门口围关一群看热闹的。 ⑶ 马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 4、定语 定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 例如： ⑴那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。 ⑵（三杯）美洒敬亲人。 ⑶雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。 ⑷（中国）的历史有（自己）的特点。 5、状语 状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等 6.补语 对主语的形态、程度等补充说明的，如他跳的高里面的高就是补语。 二、介词是指放在某范围、方位了之前的虚词，副词一般修饰动词 评论(0)60 其他回答(3) 蓝志快出书吧 6级 2009-11-22 英语中句子成分有主语、谓语、宾语、宾语补助语、主语补足语表语、定语和状语。主语表示句子所说的是“谁”或“什么事物”，由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当。Two students meet for the first time at the beginning of term. 两个学生在学期开始时初次见面。谓语说明主语“做什么”，“是什么”或者“怎么样”。Mr Zhu is showing the students of Class 4 the chemistry lab. 朱先生正带领4班学生参观化学实验室。宾语是动作、行为的对象，由名词代词或相当于名词的词或短语等充当，和及物动词一起构成谓语，说明主语做什么。Finally, turn off the lights and lock the door.最后，关上灯，锁好门。宾语补助语放在宾语后面补充说明宾语，常由不定式或形容词充当。She told us to follow her instructions. 她吩咐我们听她的指示。定语由来修饰名词或代词，常放在名词前面，也可以放在后面（叫后置定语）。由形容词、代词或相当于形容词的词或短语充当。Your teacher will read out some sentences. 你们的老师将读出一些句子。状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，常由副词、介词短语或相当于副词的词或短语等来表示，放在句末。They plant trees in order to keep the soil on the hills. 他们种树以便把土壤保持在山上。表语说明主语是什么或者怎么 样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当，和连系动词一起构成谓语。Jackie and Yang Pei are both students in Australia. 杰基和杨培都是在澳大利亚的学生。一个句子必须有主语和谓语。很多时候，主语和谓语不是一个词，而是由几个部分构成，我们称之为主语部分和谓语部分。严格地说，主语是主语部分里主要的词 A new computer has been brought by the CAAC. 一台新的电脑以经被中国民航买了；谓语是谓语部分里主要的词They have put up a new notice. 他们已经挂起了一块新的通知。在主语部分里常有定语；在谓语部分中常有宾语、宾补和状语；有的在宾语和表语前还有定语。表语是放在联系动词后表示状态或变化的句子成分。例1 My new pen has been broken already.例2 They have written a great many letters with the computer. 他们已经用电脑写了很多信。例3 This is my sister’s book. 这是我姐姐的书。动词是表示动作或状态的词，谓语必须由动词充当；是最重要的词，因为每个句子必须有动词做谓语。动词分为行为动词、连系动词、情态动词和助动词，都非常重要。行为动词分为及物动词和不及物动词，由此构成五种基本句型：1）