依法治理国家详解.ppt

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名 言 法令行则国治,法令弛则国乱。 ---王符 法律法规 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。 --《中华人民共和国宪法》第五条 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 含义: 依法治国就是人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。 解读依法治国 领导者: 主 体: “治” : “法” : 所以依法治国的核心是依“宪”治国。 依法治国的基本要求 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 有法可依,就是制定出完备的法律,使国家和社会生活的各个方面都有章可循。 有法必依,就是法律制定出来后,必须遵守和执行。 执法必严,就是严格执法,它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定,行使国家行政执法权和司法权。 违法必究,就是对一切违法犯罪行为都要遵照“以事实为依据,以法律为准绳”的原则,给予惩处。 单项选择 1、党领导人民治理国家的基本方略是( ) A、坚持党的领导 B、依法治国 C、人民当家作主 D、共同富裕 2、依法治国的主体是( ) A、中国共产党 B、我国公民 C、司法部门 D、人民群众 多项选择 1、依法治国的基本要求是( ) A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究 走进生活: 请你为宪法宣传活动拟写几条标语。 * 在国家政治生活中具有重要的作用,更体现在它所规定的公民的基本权利和义务方面。 普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。 “母法” “子法” 马克思说:“宪法是法律的法律”。 宪法 基本法律 行政法规、规章 地方性法规、自治条例、单行条例 PK 第三课 依法治理国家 人治社会最突出的表现是什么? 在人治社会里,谁的地位越高,权力越大,谁就说了算。 依法治国是基本方略 飞车抢夺 社会生活能没有法吗? 上学 就业 结婚登记 驾驶车辆 上饭店 摸彩票中奖 立遗嘱 教育法、义务教育法 劳动法 婚姻法 道路交通安全法 消费者权益保护法 民法、税法 继承法等 法律与我们的生活息息相关 小 明 公民的生活离不开法律 法治是最为安全、代价最小、最能保证社会长治久安的治国方略 1、什么是依法治国? 2、依法治国的基本要求? 3、坚持依法治国的意义? 中国共产党 人民群众 既包括依法惩治犯罪,也包括维护公民权利 法律,其中最重要的是宪法。 坚持依法治国的意义? 发展社会主义市场经济的客观需要。 建设中国特色社会主义文化的重要条件。 是国家长治久安的重要保障。 依法治国是社会文明进步的显著标志 每一个公民都要学会依法办事,依法律己,依法维护自己的合法权益,依法维护国家利益。 青少年更应该从小学法、知法、守法,学会依法办事。 案 例 视 而 不 见 一天,青年A某见有一儿童不慎掉入水沟,儿童大呼救命,A某视而不见,随后赶来的儿童之父B某见A某见危不救,就大骂一通,真想揍他一顿。过了一会儿,A某购物后在一偏僻处被两个歹徒甲、乙拦路持刀抢劫,A某也大呼救命,此时路过的行人C某也视而不见,歹徒跑了,被劫的A某若有所思的瘫坐在地上。 情感共鸣 同学们在看这个故事时的心情如何? 1 2 3 4 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 3 1 2 4 道德水平高的人 法律意识强 道德水平低的人 法律意识淡薄 B D ABCD 2、下列说法正确的是( ) A、依法治国是社会文明进步的显著标志 B、当好领导是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。 C、依法治国要求政府依法行政,公民有序参与。 D、参与社会主义政治文明建设,既是我们的权利,更是我们的义务和职责。 ACD (1)国家领导人与政治有着紧密的关系,他们往往出现在一些重大的政治场合,代表国家处理国内外的事务。 (2)但是,政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的问题,涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。所以,任何公民都应关系政治生活,积极有序地参与政治生活。 (3)青少年是社会主义事业的建设者和接班人,肩负着振兴中华的历史使命,认识参与政治的意义,提高参与政治的能力,增强责任感和主人翁意识,将有助于青少年的成长、成才、发展社会主义民主政治,促进社会主义政治文明建设。 有人认为政治是国家领导人的事,与青少年无关。 辨析题: 《中学生如何对待政治生活》问卷调查 看了这张图表,你有什么感受? 谈谈你对参与政治生活的看法? 材料一:2005年7月27日,洋洋8万言的《中国公众对编制国家“十一五”环保规划建议书》出台,并上报国务院。该建议书的412万中国公众建言者来自全国31个省、自治区、直辖市以及港澳特别行政区,也包括海外的中国留学生,不少建议将体现在“十一五”规划中。 材料二

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