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- 2016-08-29 发布于贵州
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小学2012年第二期德育工作计划
同心县第四小学2012学年第二学期德 育 工 作 计 划
2012年,校德育工作以工作会议精神为指导,以全面贯彻党的教育方针和培养“四好少年”为目标,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,以“文明礼仪”主题教育活动为突破口,着力关注学生的精神成长和身心健康;重视弱势群体的子女教育问题,加强贫困学生助学、留守儿童教育;大力推进素质教育,为少年儿童的健康成长服务。
1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。
(一)加强德育队伍建设,强化育人意识在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念,自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。1. 提高师德水准。本学期,我们将组织教师深入学习师德资料并进行讨论,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,形成教书育人、管理育人、服务育的良好氛围。
2.”、 “育人第一” 、“时时处处事事育人”的意识。学校通过制度,明确每一位教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确班级任课教师在班级集体建设中的职责。学校
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