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5A Unit6 教学方案 （第二课时） 一、教学内容：PartB C 二、教学目标： 1.掌握单词、词组stand, sit, sleep, jump, run, walk, wash clothes 2.巩固掌握句型What are you doing? I’m ____ing. 3.进一步学习句型What is he/she doing? He’s/She’s ____ing. What are you/they doing? We’re/ They’re ____ing. 三、重点难点：1. v-ing的正确发音及拼写规则。2. 现在进行时的正确运用。 第二部分 教学过程 第一步：1、导入 T: Hello, boys and girls. Nice to see you again. 很高兴再次与你们见面。Today, we’ll learn Unit6 Doing housework. T:下面，让我们来学习本单元的词汇和句子。此处至PPT 2、词汇、句型学习 1. T: Look, who’s he? 出示Jim T: He’s Jim. 你想知道Jim正在干什么吗？You can ask him ‘What are you doing, Jim?’ T: Now, let’s ask Jim together. 现在，让我们一起来问问Jim吧。此处至P