第二讲社会心理学的重要概念分析.pptVIP

Part 2 自我、身份与自尊 自尊的测量： 1、我认为自己是个有价值的人，至少与别人不相上下。 （1）非常同意 （2）同意 （3）不同意 （4）非常不同意 2、我觉得我有许多优点。 3、总的来说，我倾向于认为自己是一个失败者。 ★ 4、我做事可以做得和大多数人一样好。 5、我觉得自己没有什么值得自豪的地方。 ★ 6、我对自己持有一种肯定的态度。 7、整体而言，我对自己感到满意。 8、我要是能更看得起自己就好了。 ★ 9、有时我的确感觉到自己很没用。 ★ 10、我有时认为自己一无是处。 ★ THANKS 谢谢聆听 模板来自于 / * 社会心理学的重要概念 主讲：邵辉 目 录 CONTENTS 社会心理学的主要理论流派 Part 1 社会化 Part 2 社会角色 Part 3 自我、身份与自尊 Part 4 表情 社会心理学的主要理论流派 （一）社会学习论 起源于行为主义，代表人物是加拿大的班杜拉和沃尔特斯。 学习的三种机制：联想、强化和模仿。 社会心理学的主要理论流派 （一）社会学习论－观察学习 四个过程：（1）注意过程（选择性）。 （2）保持过程（表象 和言语表征 ） （3）动作再现 （4）动机过程 社会心理学的主要理论流派 （一）社会学习论－观察学习 三种机制为联想、强化、模仿。 动机过程即强化过程，分为： 外部强化 自我强化 替代强化 以儿童不良行为作说明： 打架、抽烟、逃学、生病等。 社会心理学的主要理论流派 （二）社会交换论 五个命题： 成功命题：行为获得奖赏就重复这种行为，奖赏越多，频率越高。 刺激命题：相同的刺激可能引起相同的命题。 价值命题：行为结果对个体越有价值，就越重复这种行为。 剥夺－满足命题：个体重复获得相同奖赏的次数越多，该奖赏对个体价值越小。 侵犯－赞同命题：行为没有得到奖赏或受到出乎所料的惩罚时，可能会出现侵犯行为，得到赞赏或没有受到惩罚时会倾向于重复赞赏行为。 社会心理学的主要理论流派 （三）符号互动论（略） 其代表是布鲁默。 主要观点：心智、主我、客我、自我。 社会心理学的主要理论流派 （四）精神分析 社会心理学的主要理论流派 （四）精神分析 社会心理学的主要理论流派 精神分析术语 意识与潜意识 力比多 快乐原则、现实原则、至善原则 生本能与死本能 人格结构 本我代表人格中本能、冲动、欲望，是人格的生物面。 自我介于本我与外部世界之间，是人格的心理面。 超我是人格的社会面，是道德化的“自我”，由“良心”和“自我理想”组成。作用是指导自我、限制本我。 精神分析观点 社会心理学的主要理论流派 精神分析术语 意识与潜意识 力比多 快乐原则、现实原则、至善原则 生本能与死本能 人格结构 本我代表人格中本能、冲动、欲望，是人格的生物面。 自我介于本我与外部世界之间，是人格的心理面。 超我是人格的社会面，是道德化的“自我”，由“良心”和“自我理想”组成。作用是指导自我、限制本我。 精神分析观点 社会心理学的主要理论流派 案例分析： 小王爱上了一个比他大8岁的已婚女人，她也喜欢他。小王现在很矛盾， 请用精神分析的观点来分析这一现象。 社会心理学的主要理论流派 附：新精神分析： 荣格的心理分析 霍妮的“社会文化学派” 沙利文的人际关系学派 罗洛梅 的“存在主义学派” Part 2 社会化 公元前238年亚里士多德就指出：“人在本质上是社会性的动物。不能在社会中生活的个体，不是兽类，就是天神。 马克思说：人是社会关系的总和。 社会化：是指个体由自然人成长、发展为社会人的过程，是个体与他人交往，接受社会影响，学习掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。 Part 2 社会化 社会化的阶段： Part 2 社会化 社会化的基本内容： （一）教导社会成员掌握生活与生产的基本知识的技能 （二）教导社会成员遵守社会规范 （三）教导社会成员明确生活目标，树立人生理想 （四）培养社会角色 Part 2 社会化 个体社会化的基本条件： （一）较长的生活依附期（不同文化下的生活依附期持续为13-25） （二）较好的遗传素质（大脑有100亿人神经细胞） Part 2 社会化 个体社会化的载体： （一）家庭。 （二）学校。 （三）大众传媒。 （三）参照群体。 Part 2 社会化 几种重要的社会化类型： （一）语言社会化。 （二）性别角色社会化（从小当女孩养的男孩子可能会出现同性恋）。 （三）道德社会化（善恶、是非、美丑）。 （三）政治社会化（民族自信心、自豪感、自尊心）。 Part 2 社会角色 （一）社会角色是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。 角色源于戏剧，由心理学家米德引入心理学中。 社会是一个