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体育专业大学生就业问题研究 摘要： 本文在揭露目前我国体育专业大学生在就业中遇到一系列问题的基础上，分析就业问题产生的原因，并在探讨就业环境与学生能力的基础上提出相关的解决措施，以提高我国体育专业大学生的就业率，积极促进就业。 小清新：体育专业；就业问题；大学生 随着国内众多高校体育专业的扩招，体育专业大学生的数量不断上涨，但是其综合素质和就业能力的不足，以及相应岗位的数量的限制，使得体育专业大学生的就业问题越来越严峻。社会、学校以及学生本人都应该采取有效的措施，以缓解体育专业大学生的就业问题，促进社会的和谐发展。 1、体育专业大学生就业问题分析 1.1 就业率下降 近年来，体育专业大学生的就业率不断下降成了社会普遍关注的问题。受高校扩招的影响，体育专业的学生人数也逐年增多。据调查，目前我国有190多个体育教育专业，54个运动训练专业，106个社会体育专业，24个运动人体科学专业，以及33个民族传统体育专业。每年在校大学生有40000余名，毕业学生高达10000多人。随着高校的不断扩招，这个数字仍然有增大的趋势。但是受专业口径较窄、知识结构比较单一等因素限制，以及社会对体育事业重视程度较低的影响，体育专业毕业生在应聘时的空间非常小，就业岗位不足，就业率下降。 1.2 就业不均衡 就学校来说，211工程学校的体育专业毕业生就业率达75％，而非211工程大学的体育专业毕业生的就业率只有59％，低于其他专业毕业生的就业率。而从地区分布来看，体育专业大学生主要集中在东部的发达城市中，所吸纳的毕业生达63.7％，而中西部地区只能为当地毕业的大学生提供28.9％的就业岗位。 2、体育专业大学生就业问题产生的原因 2.1 社会就业渠道狭窄 由于我国全民运动的意识比较弱，社会公众对体育的重视程度普遍较低，体育健身场所数量较少。在这种情况下，体育专业大学生的就业途径就变得相当狭窄，往往只能在体育相关的公共事业部门工作，加之体育专业具有相通性差的特点，进一步制约了体育专业大学生的就业选择，社会就业渠道狭窄。 2.2 学校实践教育不足 目前我国仍有一部分大学在培养体育专业人才时，缺乏对实践教育的重视，这个问题在高校扩招之后尤为明显。一些学校沿袭传统的应试教育模式，忽视对体育生的实践应用能力的培养，直接导致了不少体育专业的大学生高分低能，不符合用人单位的要求。此外，由于部分学校没有充分地对市场需求展开调查和研究，在设置体育专业的相关课程时没有进行合理的规划，不能适应社会形势的发展。 2.3 个人就业能力及观念缺陷 就业能力是大学生多种能力的综合体现，是其能否成功就业的重要影响因素。但受专业口径较窄、知识结构相对单一，以及相对其他专业学生文化底子较薄弱等因素的限制，体育专业大学生的综合素质普遍较低。加之存在重书本轻实践、重专业轻基础、重功利轻素质等问题,大大影响了体育专业大学生的就业效果。同时，个别社会体育专业大学生就业观念较为守旧，没有很好地根据社会形势的变化而做出适应的调整。例如没有认识到大学教育已经从“精英教育”阶段迈入“大众化教育”阶段，把经济待遇、工作地域等作为职业选择的的标准，忽视了个人素质与工作岗位的相容性以及就业与择业的相互性，其择业取向、就业期望值往往和实际的岗位需求有较大差距。此外，还有相当一部分体育专业大学生就业心理准备不充分,有缺乏自信、过于理想化、瞻前顾后、见异思迁、盲目从众、高不成低不就等不良现象。 3、体育专业大学生就业问题的解决措施 3.1 扩大就业渠道 政府要出台扩大就业促进就业。应建立健全指导服务机构，