永定小学杨兴秀《多年以前》摘要.ppt

永定小学 执教教师： 杨兴秀 上课班级：三（4）研究专题：小学音乐课堂常规的培养 欢迎走进 快 乐 音 乐 课 堂 一、基础练习 1、发声练习。 2、口琴练习。 3、复习歌曲《音乐与我同行》。 4、学习音乐知识。 “0”这个小朋友 “0”名叫四分休止符。 它的作用是在歌曲里要停顿一拍。 “0”四分休止符 巩固练习 ： 4/4 1 O 3 O ︱5 O 2 O ︳1 O O O‖ P、f力度记号 p表示弱 音量小一点） f表示强 （音量大一点） p 4/4 1 12 3 34︱ 5 6 5 3 0 ‖ f 4/4 5 34 2 · 5 ︱4 3 2 1 0 ‖ 看到这里，你有什么感想？ 今天，我们就用自己的歌声和心声来呼唤，唱出我们亲近大自然、热爱大自然的愿望吧！请跟老师来到《多年以前》。 三、新课教学 1、听歌曲范唱； 2、听老师范唱； 3、学歌谱； 4、按节奏读歌词； 5、学唱歌词； 6、复听范唱，跟范唱轻声演唱歌曲。 四、处理歌曲的情绪 第一段歌词：描绘了多年以前充满诗情画意的美好家园。 第二段歌词：描述了森林遭到破坏后的情景和对美好家园的呼唤和向往。 音乐力度记号：p 表示弱 f表示强 在这里p 表示对美好家园的回忆和留恋之情；f 表示小朋友对重建美好家园的强烈愿望。 五、表演歌曲 六、扩展学习 七、课堂小结 森林和小鸟是我们的好朋友，以后大家要更加爱护花草树木，爱护所有的小动物，让大自然成为我们最亲密的伙伴，让它们和我们一样开心、快乐的生活在这个世界！ 今天老师送给大家两句话： 动物是人类的朋友，保护动物也是保护人类共同的家园。 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 谢谢大家！ 谢谢大家！ * 二、图片导入 *