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第四单元第18课科学技术的成就(二)
姓名: 班级: 座号: 【课题】第四单元 第课
(一)863计划
1.形成
(1) 年3月,四位老科学家联合向中共中央写了一封题为《 》的信。
(2)1986年3月, 作了重要批示,经过科学家的论证,形成了《 》
2.领域: 、 、 、 、 、 和 七个领域作为我国发展的高技术的重点,1996年又将 列为计划的第八个领域。
(二)计算机网络技术的应用
1.开始: 末,人类进入高度的 时代,以 为主要特征的数字化正在改变着世界,引起 和 的深刻变化。
2.发展:我国的 发展迅速,上网人数在以每年 的速度增长。
3.应用
(1)在网上浏览 、查询各种各样的 。
(2)发送 (3)在屏幕上 。
(4)通过网络进行 、 、 等。
4.影响
(1)互联网日益渗透到 各个领域,给我们的生活带来实实在在的变化。
(2)网络使用不当,也会产生 。
二、合作探究,互动展示
探究1.作为“网民”,你们是否知道计算机和网络发展的历史?
探究2.谁能说一说上网对我们的学习和生活有哪些帮助?
探究3.找出3个高科技影响你们日常生活的例子?
探究4.你上网吗?是否遵守《全国青少年网络文明公约》?为什么?
探究5.(课本第97页)发电子邮件:有条件的同学,向老师发电子邮件(E-mail)
白沙中学初二历史下册讲学稿 编写、定稿:徐彩虹 审核:赵向嫦 使用时间:20 / / 编号:8.18
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