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上海教师职业道德考点分析：教师职业道德评价 2014年上海下半年教师资格证备考专题 教师职业道德评价概述 一、教师职业道德评价的概念 二、教师职业道德评价的特征 教师职业道德评价在教师职业生活中，几乎无处不在，无时不有。 三、教师职业道德评价的目的 四、教师职业道德评价的价值 一 教师职业道德评价有利于维护和实现教师职业遣德规范 二 教师职业道德评价有利于教师职业道德素质的形成和发展 教师职业道德评价的标准 一、善怒标准 二、具体标准 教师职业道德评价的原则 一、客观性原则 二、科学性原则 三、教育性原则 四、民主性原则 教师职业道德评价的方法 一、自我评价法 二、学生评价法 三、社会评价法 教师职业道德评价的基本要求 一、肯定评价与否定评价相结合 二、动态评价与静态评价相结合 三、单项评价与综合评价相结合 四、定量评价与定性评价相结合 五、终结性评价与形成性评价相结合 六、动机评价与效果评价相结合 七、他人评价与自我评价相结合 / 上海中公制作