学习目标 1.知道质量的初步概念及其单位 2.知道托盘天平和物理天平的构造和使用方法 3.知道物体的质量不随形状、状态、位置而改变 学法指导一 自学教材第9页第一段,思考什么是物理学里所说的质量。 想一想,会使你变得更聪明 大头针 橡皮筋 火柴棒 物体中含有物质的多少 学法指导二 自学教材第9页第二段,通过自主学习,了解质量的单位及换算,并了解一些物体的质量。 kg 国际千克原器 质量是物体的一个基本属性 冰块熔化成水, 变化了, 没有变化。 泥团捏成泥人, 变化了, 没有变化。 飞船飞向月球, 变化了, 没有变化。 学法指导三 自学教材“质量的测量”和“天平的使用”,并亲自动手操作,小组同学间可互相切磋、交流,练习用天平测物体的质量,总结出天平的使用方法和注意事项。 常用的测量质量的工具 学校实验室里常用的测量质量的工具 天平的使用方法及注意事项 1.放:把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻线处. 2.调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线 处,这时天平平衡. 3.称:被测物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游 码在标尺上的位置,直到天平恢复平衡.
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