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新媒体应用环境下电视台节目创新分析 　　摘 要 随着时代的不断发展以及信息科学技术的日益进步，传播平台、传播手段发生着巨大的变化，媒体的发展面临着更多的发展机遇和更大的挑战，各个媒体之间的竞争逐渐增强。在新媒体的影响与冲击下，社会公众对电视节目的要求越来越高，不管是节目的质量还是收视率都受到了更大程度上的考验。因此，在最新的历史形势下，如何在新媒体应用环境下对电视台节目进行改革与创新，成为一道备受关注的热议话题。 　　关键词 新媒体；电视节目；媒体人才；内容为主；跨媒体合作 　　中图分类号G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2015）138-0181-01 　　现如今，博客、微信、微博以及播客等新兴媒体的出现，意味着媒体界的发展迈入了更高的阶段，新媒体以一种势不可挡的态势引领着整个社会的发展潮流。在这样的大背景下，电视台节目就面临着前所未有的挑战，只有不断地改革与创新电视节目，才能在激烈的市场竞争中谋取更多的经济效益与社会效益，在获得受众更多青睐与支持的基础上谋求更长足的发展。电视台节目领导者要不断地审时度势，探索科学合理的手段对电视节目进行完善与创新，以便更好地实现既定目标。以下内容将对如何创新电视台节目进行比较具体性的分析。 　　1 培养高素质的媒体人才 　　随着时代的发展以及社会的进步，市场的竞争已经逐渐转变为优秀人才的竞争，人才已经成为一个媒体未来兴衰的决定力量与核心因素，对于电视台节目的创新以及电视台的可持续发展有着不可替代的重要意义。详细一点来讲，首先，电视台领导者要结合实际工作需要，通过专题会议、主题性的拓展训练活动、推荐优秀工作人员外出深造以及邀请社会专家前来指导等各种有效的手段，为电视台工作人员提供更多的参与培训与教育的机会，特别是要注重培养与提升他们在诸如计算机等新型科技手段的运用能力，以便引导他们能够更加从容、自如地应对工作中的新挑战与新任务；其次，要注重培养多学科的复合型电视节目研发人才，比如结合实际引进一些法律、经济、管理和金融等方面的优秀人才，不同教育背景、不同学科经历的人才可以形成思维上的碰撞、开拓眼界，为电视节目的创新提供更多的活力源泉；再者，要注重强化对媒体人才的考核，考核的内容要涵盖工作质量、节目创新点贡献率、工作态度、团队协作能力以及职业道德水平等，并注重将考核的结果与他们所获得的福利待遇、薪酬相挂钩，从而在更大的程度上提高他们工作的热情与主动积极性，也进一步夯实了媒体人才对于节目创新以及电视台发展的责任感与使命感；还有，电视台领导者要经常性的深入到基层工作中去，与基层人员进行更多的沟通与交流，鼓励电视台相关工作人员针对现实情况积极地提出自己的想法与建议，尤其是要注重激发出年轻人求变、求新、活泼、开放等思维火花，以便在集思广益的前提下为电视台节目创新提供更多的帮助，也拉近了与基层人员的距离，便于今后各项管理工作的顺利开展。 　　2 创新为本、内容为主 　　“内容产业”相对来说是一个全新的概念，它是指建立在信息网络与数字技术基础上的新产业的形态，具体形式有视频、音频、图片以及文字等，是顺应新媒体应用时代背景下所发展形成的。电视台节目要想实现更大程度上的创新，就要重视内容建设，而内容的载体则表现为具体的一个个鲜活独特的电视节目。在新媒体得以普及应用以及不断发展的大背景下，电视节目要想摆脱传统意义上的乏味与沉闷，就要尝试着改变过去的那种单向性的传播模式，不论是综艺节目还是新闻节目，都需要在充分参考与依据受众需要以及媒体市场发展要求的基础上，在节目的形态、语言的风格和节目的包装等方面多下功夫。比如江苏卫视所推出的科学性真人秀节目《最强大脑》，它之所以从一开始出现就备受广大受众的关注与欢迎，跟节目的创新性是无法分开的，该节目定位新颖，以挑战人类的极限为卖点，奇人奇事的脑力比拼既紧张刺激，又有着积极向上的励志正能量，在主攻娱乐的各类综艺节目中，《最强大脑》以其独特的风格获得了好评，让人叹为观止，这是所有电视节目创新所可以参考与借鉴的。还有，电视台研发人员在节目内容建设中，可以充分借助于“外脑”，比如多关注社交网站等新媒体上面所提及到的节目信息，多看节目评论掌握受众的兴趣爱好等，从而为电视节目内容的完善、节目创新奠定扎实的基础。 　　3 强化跨媒体之间的合作，充分发挥结合优势 　　电视媒体要注重与不同媒体之间的跨媒体的交流与合作，这样不仅可以为节目创新带来更多的生机与活力，而且可以为受众提供更加多样化的增值服务，带来更多美好的享受，潜移默化中提升与夯实了受众的青睐度。具体来讲，电视台领导者在对节目进行创新的进程中，要将主动权交由受众，借助于各种网络新媒体去知晓受众所关心与感兴趣的内容所在，据此在节目的内容安排、环节制作、观众互动以及嘉宾邀请等方面去更好地满足受