新媒体时代高校校园文化建设的新思路.docVIP

新媒体时代高校校园文化建设的新思路.doc

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新媒体时代高校校园文化建设的新思路.doc

新媒体时代高校校园文化建设的新思路   摘 要 在新媒体时代,高校校园文化发生着嬗变,本文通过分析新媒体环境下高校校园文化建设所面临的机遇与挑战,提出了当前形势下如何有效发挥新媒体正面引导作用,推进校园文化建设的良性发展的新对策。   关键词 新媒体 高校校园文化建设 机遇 挑战 对策   中图分类号:G640 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2015.07.013   New Idea of College Campus Cultural Construction in the New Media Era   WANG Nan, YANG Chuang   (Communist Youth League, Changshu Institute of Technology, Changshu, Jiangsu 215500)   Abstract The campus culture of university has countered transmutation during the time of New media. In this paper, the opportunities and challenges for construction of the campus culture in the New media environment was analyzed, and the strategy was proposed to effectively bring New media into play a positive role in guidance under the current situation which could promote the healthy development for construction of campus culture.   Key words new media; construction of the campus culture; opportunities; challenges; strategy   1 新媒体的内涵及特征   新媒体是相对于传统媒体而言的,新媒体和传统媒体的划分会随着时代发展和技术进步而改变。1967年美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长P?戈尔德马克(P.Goldmark)第一次提出“新媒体”(New Media)这一概念,用它来形容电子影音(EVR)产品,但是在近50年后的今天看来,这种电子影音产品显然已变成传统媒体中的一员。由此看来,新媒体是一个随着时间推移和技术进步而不断发展演变的概念。对于新媒体这一概念学界普遍认为即指以网络媒体为代表的一系列数字媒体的总称,这些媒体实现了信息技术和传播领域的“数字化”和 “互动性”,方便了人与人之间的沟通交流。由此可以看出,新媒体相较于传统媒体具有多样性、虚拟性、互动性和共享性等新的特征。   2 高校校园文化的内涵及特征   校园文化建设是为了实现学校的学生培养目标,通过教育、科研、学习、管理等多层次活动所创造出来的一种与社会、时代紧密相关又具有校园特色的人文氛围、校园精神和文化理念。校园文化具有多重功能,其基本功能是认知功能、凝聚功能、教育功能及愉悦功能,这些功能营造出的校园文化氛围,在塑造大学生健康的人格方面发挥着巨大的作用。高校校园文化也有其独特的基本特征:第一,高校校园文化是追求真理的文化,要把握多元性与主导性相结合,掌握主流文化的内涵,把握校园文化建设的方向。第二,高校校园文化是崇尚科学、严谨求是的文化,要把握科学性与思想性相结合,要有科学的理论作为指导。第三,高校校园文化是坚持“以人为本”的文化,要把握稳定性与可塑性相结合,以育人为出发点和落脚点,以文化引导激发育人的张力。   3 新媒体时代高校校园文化建设所面临的机遇和挑战   在文化大繁荣大发展的今天,高校校园文化建设越来越为人们所重视,它不仅是高校建设的一个重要组成部分,而且引领社会文化的发展。伴随着新媒体技术在高校中的广泛运用,高校校园文化建设将面临新的机遇和挑战。   3.1 新媒体时代高校校园文化建设所面临的机遇   新媒体技术的广泛应用为高校校园文化建设提供了更为便捷、实时的交互平台,使得师生互动更加便捷,思想更加活跃,获取信息的渠道更加多样。新媒体技术上的应用促使高校校园文化活动的内容和形式更加多样化,其为高校校园文化建设提供了丰富的资源,在学生创新思维的培养和综合素质提升的领域中发挥出积极引导作用。新媒体让传统信息接收者也成为了信息的发布者,增强了师生参与高校校园文化建设的自主性,切实提高了文化传播效果,使高校校园文化建设迈向了一个

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