培训课件--心理健康与幸福人生.pptVIP

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  • 2016-09-11 发布于浙江
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大学生心理发展特点 迅速走向成熟但尚未完全成熟 自我意识增强但发展还不成熟 情感丰富但情绪波动较大 意志水平明显提高,但不平衡、不稳定 1、 强烈关心自己的发展 2、自我评价能力趋于客观 3、自我体验丰富而复杂 4、自我控制的能力提高 5、自我意识水平存在年级差异 1、情绪易冲动且情感丰富 2、情绪的起伏性和弥漫性。 3、情感的压抑性和文饰性。 大多数学生已能逐步自觉地确定自己的奋斗目标,并根据目标制定实施计划,但意志的果断性和自制性品质的发展却相对缓慢一些,在处理关键性问题或采取重大行动时往往表现出优柔寡断、动摇不定或草率武断、盲目从众的心态。 大学生常见哪些心理问题呢? (一)什么是心理问题 1.心理问题的含义 *心理问题指各种心理及行为异常的情形; *心理的“正常”和“异常”之间没有明确的严格界限; *人的心理及行为是一个由“正常”逐渐向“异常”、由量变到质变,相互依存、转化的连续谱; *心理问题普遍存在,只是每个人程度不同。 通常把心理问题根据其严重程度,分为 *心理困扰:主要是指各种适应问题、人际关系问题等。 *情绪及行为障碍:主要是指焦虑障碍、人格异常等轻度心理失调。 *精神障碍:精神障碍是所有心理障碍中最严重的疾病,这些障碍包括精神分裂症等。 2.心理问题的类型 a.社会文化意义:指对某一文化常模或社会准则的偏离。 b.个人经验:个体自己感觉不舒适。

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