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- 2016-09-11 发布于浙江
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* 谢 谢 thank you * 联系方式: 汪小琴 地址:南昌市学院路158号江西教育学院青山湖校区 邮编: 330029 Tel: 0791—8337967(宅) E-mail: wxq956@163.com * 韦纳对成败原因的三维度分析 内外源 稳 定 性 控 制 性 内 部 外 部 稳 定 不稳定 稳定 不稳定 不能控制 能 力 情 绪 任 务 困 难 运 气 能 控 制 努 力 临 时 努 力 教 师 的 倾 向 别人的特殊帮助 * 学生上课打翻了水杯,两位老师的处理方式截然不同,你认为谁处理得更好: 老师1:“你看,粗心大意不是,以后小心一点哟,快去拿抹布来擦干净哈” 老师2:“你看,又把水杯打翻了哈。我从来就没有看你好好坐过,经常都是这样粗心大意。你看你上次就曾经打翻过水杯,语文作业x也错了,数学的小数点也忘打了……像你这样以后怎么办哟?快去拿抹布来擦干净哈” 老师1就事论事,指出学生的错误,帮助学生改进 老师2却不断延伸,针对学生的个
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