辽宁省大连市枫叶国际学校七年级数学上册 第一章 第1课时 数学—成长的助推器导学案.docVIP

第一章 第1课时 数学——成长的助推器导学案（无答案） 【学习目标】了解数学在自己成长中的作用以及怎样学好数学，知道在枫叶初中学习数学的方式——“三环节”学习模式，从而激发学生学习数学的兴趣. 【学习重点】数学在成长的作用及“三环节”学习模式 【学习难点】数学在成长中的作用 【学习内容】教材《主编的话》和军训中学习方式的培训 学 习 过 程 【活动一】（认真阅读教材，独立尝试完成，8分钟） 数学应用非常广泛：数学是重要的___________，是通向科学大门的_________. 世界著名的中国数学家华罗庚说：_______之大，________之微， _______之速，_______之巧，_______之变，________之谜，_______之繁，______无处不在. 数学使人更聪明：数学是_____________的体操.学习数学能是我们更________________、更________、更_________、更__________、更______________和_____________，能增强我们的__________心、__________力和_________性，有助于提高___________。懂得并能运用______，就意味着你用更多的______和______. 【活动二】（认真阅读教材，独立尝试完成，10分钟） 勤于________，勇于_________，善于_________： 通过______、________、_________、___________、______、________、_________等活动获取数学知识，积累学习经验，逐步学会________、________、________和_______问题. 巩固__________，注重________，提高__________： 学数学首先要充分重视________、__________和__________等，并且要通过_______等实践活动，深化和提高_______.其次应加强_______思考，认真地________问题、________解题思路、_________解题步骤，并要及时___________解题过程. 开阔视野，_________学习，立足发展： 数学_____________、_____________、__________________.只要我能通过_________、_____________的学习，就能培养更广泛的_________________的兴趣，不断增强_________能力. 【活动三】（认真阅读教材，独立尝试完成，3分钟） 本学期我学习的数学知识： 数的范围扩充到___________，由此拓展了研究问题的领域； _______________将让我认识含字母的式子及其运算，从而体会从算术到代数的发展； （3）_________________提供了重要的数学工具，用它更好地未知未已知； （4）_________________将带我进一步领略丰富多彩的图形世界. 【活动四】（积极回忆，独立尝试完成，小组合作，10分钟） 7、“三环节”学习模式是由____________、______________ 和______________组成. 第一环节是_________，主要是在上课前，把我将要学习的内容，通过自己积极主动的学 习，结合教材和学案，进行尝试性完成，对于自己不能独立完成的内容，主动与小组的同学进行讨论，从而尽量解决问题. 第二环节是__________，主要是在上课时，把我学习的成果在课堂上给同学们展示出来，让同学们分享我获得知识的快乐，帮助没能完成本节任务的同学完成任务，同时也从同学那里得到更有优秀的解决问题的方法，拓宽我的视野，让我变得更优秀！ 【学后反思】（认真思考，细致总结，4分钟） 数学——成长的助推器课堂检测 （总分100分 时间10分钟） 1、（15分）“三环节”学习模式是由___________、______________和____________三节环节组成的. 2、（20分）本学期主要学习的数学知识是__________、_____________、________________和__________________四部分. 3、我为什么要学习数学？（25分）（根据自己的理解回答就可） 4、怎样学习才能学好数学呢？（40分）（说出自己的学习方法就行） 1 我们为什么要学习数学呢？ 本学期我们学习哪些数学知识呢？ 我们怎样学习数学呢？ “三环节”学习模式助我愉快学习！ 通过本节课的学习我的收获是什么？存在的问题是什么？如何解决问题？