机械设计基础的重点推荐.docVIP

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机械设计基础的重点推荐

平面机构自由度和速度瞬心 一、计算图示机构 该机构若存在复合铰链、局部自由度和虚约束,试在图上指出; 求该机构的自由度(要求有具体计算过程) 二、分析题 1、对于下列机构的图示位置:①试确定机构的所有速度瞬心位置;②若已知原动件1的角速度(1,试列出求从动件3运动速度(3的表达式。 2、已知凸轮1以逆时针角速度绕A点回转,摆杆2绕C点回转,如图。且已知各构件尺寸,试求图示位置时机构的全部瞬心以及构件2的角速度。 凸轮机构和齿轮机构 1、在图所示的凸轮机构中,凸轮1为主动件,推杆3为从动件。 (1) 画出凸轮的理论基圆半径r0; () 标出凸轮机构在图示位置的压力角α; () 标出从动件的位移; () 标出从动件的行程hA点,半径R=40mm,凸轮转动方向如图所示,,滚子半径,试问: 1)凸轮的理论曲线为何种曲线? 2)?凸轮的基圆半径 3)在图上标出图示位置的压力角和从动件的位移s,并计算从动件的升程h=? 4)?用反转法作出当凸轮沿ω方向从图示位置转过 时凸轮机构的压力角.。 5)若凸轮实际廓线不变,而将滚子半径改为15mm,从动件的运动规律有无变化? (不必作文字说明,所有的参数只在图上标出,但必须保留作图辅助线) 4)??用反转法作出当凸轮沿ω方向从图示位置转过90o时凸轮机构的压力角,并计算推程中的最大压力角αmax=? 5)若凸轮实际廓线不变,而将滚子半径改为15mm,从动件的运动规律有无变化? 3、图示一对外啮合渐开线直齿圆柱齿轮传动。、分别为主动轮1和从动轮2的角速度,、为两轮的基圆半径;、为两轮的顶圆半径,、为两轮的节圆半径。试在图上标出:(1)节点C;(2)理论啮合线;(3)实际啮合线;(4)啮合角。 4、在直齿圆柱齿轮机构中,已知Ⅰ、Ⅲ同轴线,转速n1=480r/min,n2=120r/min,齿轮1齿高h1=6.75mm,齿轮3齿顶圆直径da3=125mm,试求齿轮2、2‘的模数m2、m2’以及齿轮1、2的齿数Z1、Z2。 5、设计一个标准直齿圆柱齿轮传动,传动比 ,允许传动比有不超过 的误差。通过强度计算已确定中心距 ,模数 ,取齿宽系数。试确定下列几何尺寸: 。(模数系列:3、3.5、4、4.5、5、5.5、6、7、8 ) 螺纹联接 1、在图示的汽缸联接中,汽缸内径D = 400mm,螺栓个数z =16,缸内压力p=2 N/mm,采用铜皮石棉垫片,试确定螺栓直径。(取螺栓剩余预紧力为1.5倍的轴向工作载荷) 2、如题图所示,已知一个托架的边板用4个饺制孔用螺栓与相邻的机架相联接。托架受到一个与边板螺栓组的垂直对称轴线相平行的大小为P的载荷作用。试求出此螺栓组中各螺栓所受工作剪力的大小。 3、试指出图示螺纹联接结构中的错误,说明原因。已知被连接件材料为Q235,连接件为标准件。 轴 1、指出下图轴系结构的错误。 2、齿轮轴上各零件的结构及位置如图所示。试设计该轴的外形并定出各轴段的直径。 3、试分析比较讨论如图示a、b两种传动方案的优缺点,哪种方案合理?为什么? 4、普通平键有那些失效形式?主要失效形式是什么?怎样进行强度校核?如经校核判断强度不足时,可采取哪些措施? 5、某运输机传动系统简图如图所示,高速级为带传动,第二级和低速级均为闭式标准直齿圆柱齿轮传动,初步设计其参数如图示,如两小齿轮材质、硬度相同,两大齿轮材质、硬度相同,两对齿轮的宽度也相同,试分析说明这两级齿轮传动设计是否合理?为什么? 6、注出下列普通平键的有效接触长度 7、试分析图示轴系结构的错误,齿轮用油润滑、轴承用脂润滑。 齿轮和蜗杆传动作业 1、图所示手动提升装置,由两级开式直齿圆柱齿轮传动。已知:Z1=Z3==20,Z2=Z4=60,手柄长L=250mm,人手的最大作用力F=150N,卷筒直径D=5OOmm,传动的总效率η=0.85, 求最大起重量Q。 2、如图所示,已知输出轴上的锥齿轮 的转向 ,为了使中间轴Ⅱ上的轴向力能抵消一部分,试求:图上标出各轮的转向判断蜗杆传动的螺旋角方向(蜗杆、蜗轮)蜗杆、蜗轮所受各力方向以及锥齿轮所受轴向力方向。(要求标在图上或另画图表示) 3、图所示为直齿锥齿轮–斜齿圆柱齿轮减速器,齿轮1主动,转向如图示。试求: (1)画出各轴的转向; (2)为使轴Ⅱ所受轴向力最小,标出齿轮3、4的螺旋线方向;

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